Prueba de matemática "Resolución de problemas con reservas". Prueba de matemática "Resolución de problemas con reservas".
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Prueba de matemática "Resolución de problemas con reservas".

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Evaluación en formato word editable, segundo-tercer año "Resolución de problemas". Contiene los siguientes ejercicios:
-Sumas y restas con reservas.
-Reconocer Unidad, decenas y centenas, descomponiendo de forma aditiva
-Sumas y restas sin reservas horizontales
-Resolución de problemas.

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Guía "Valor posicional U, D y C" 2° año.
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Edad recomendada 7 - 12 años
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Guía "Valor posicional U, D y C" 2° año.

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guia word guia editable valor posicional u d c unidad decena centena reconocer digito posicion digito resolver problemas problemas orden
Guía en formato word editable de matemática, segundo año básico "Valor posicional U, D y C". Contiene:
-Reconocer centena, decena y unidad de cifras dadas.
-Crear números de acuerdo a posiciones dadas.
-Completar números de 3 cifras.
-Resolver números de valor posicional.

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PPT NÚMEROS HASTA EL 1000 PPT NÚMEROS HASTA EL 1000 PPT NÚMEROS HASTA EL 1000
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Edad recomendada 8 - 13 años
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PPT NÚMEROS HASTA EL 1000

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1000 unidad decena centena valor posicional matematicas pie
Presentación: Números y Equivalencias hasta la Centena
Esta presentación está diseñada como un recurso visual y didáctico para enseñar conceptos básicos de numeración y sus equivalencias, enfocándose en unidades, decenas y centenas, hasta llegar al 1.000. Es adecuada para estudiantes de nivel básico, con un enfoque práctico y secuencial.

Objetivos de aprendizaje

  • Reconocer y relacionar unidades, decenas y centenas.
  • Contar de 100 en 100 hasta el 1.000.
  • Identificar, descomponer y comparar números de hasta tres cifras.
  • Representar números en forma desarrollada.
  • Comprender las relaciones de magnitud entre números.

Estructura de la presentación

  1. Introducción a las equivalencias:
    • Relación entre unidades, decenas y centenas (ej., 10 unidades = 1 decena, 10 decenas = 1 centena).
  2. Conteo progresivo:
    • Ejercicios de contar hasta el 1.000 en incrementos de 100.
  3. Identificación de valores posicionales:
    • Reconocer centenas, decenas y unidades en números de hasta tres cifras.
  4. Descomposición de números:
    • Representación de números en forma desarrollada, por ejemplo, 237 = 200 + 30 + 7.
  5. Comparación de números:
    • Uso de símbolos (>, <, =) para comparar números hasta el 1.000.

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Evaluación matemática segundo año "Números hasta 100" Evaluación matemática segundo año "Números hasta 100" Evaluación matemática segundo año "Números hasta 100"
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Evaluación matemática segundo año "Números hasta 100"

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matematica segundo ano segundo basico numeros 100 unidad decenas adicion sustraccion sumas restas problemas resolucion mayor menor igual ordenar conteo escribir numeros leer numeros valor posicional estimar contar componer descomponer
Evaluación de matemática segundo año "Números hasta 100". La prueba contiene:
• Reconocer la centena y el valor posicional.
• Leer números del 0 al 100.
• Componer y descomponer aditivamente números del 0 al 100.
• Ordenar y comparar números del 0 al 100.
• Estimar cantidades hasta el 100 utilizando un referente.

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Reconocer conceptos y desarrollar diversas adiciones Reconocer conceptos y desarrollar diversas adiciones Reconocer conceptos y desarrollar diversas adiciones
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Edad recomendada 4 - 12 años
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Reconocer conceptos y desarrollar diversas adiciones

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matematica matematicas ejercicio ejercicios unidad decena centena
Reconocer conceptos es fundamental para el aprendizaje y la resolución de problemas. Permite identificar patrones, relacionar ideas y aplicar conocimientos en distintos contextos. Desarrollar diversas adiciones implica fomentar la creatividad y la innovación, ofreciendo múltiples enfoques y soluciones. Este proceso enriquece el pensamiento crítico y amplía las habilidades cognitivas, esenciales para el crecimiento personal y profesional. A través de la práctica constante y la curiosidad, se pueden dominar nuevas competencias y enfrentar desafíos con mayor eficacia.

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Contar en una tabla de centenas. Contar en una tabla de centenas.
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Edad recomendada 6 - 7 años
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Contar en una tabla de centenas.

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contar centenas numeros matematicas cien 100 tabla primer grado basica primaria
 Fichas con actividades para alumnos que se encuentren en primer grado de la educación básica / primaria. Para el área de Matemáticas. Cuenta con 4 fichas para contar en una tabla de centenas con diferentes ejercicios, y además les permite reconocer los números del 1 al 100. 

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PPT UNIDAD DE MILLÓN PPT UNIDAD DE MILLÓN PPT UNIDAD DE MILLÓN PPT UNIDAD DE MILLÓN
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Edad recomendada 8 - 13 años
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PPT UNIDAD DE MILLÓN

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matematica conteo unidad de millon posicion valor posicional ejercicios unidad decena centena ppt
El objetivo de este material es que los estudiantes puedan Reconocer el orden posicional hasta la unidad de millón de forma fácil e interactiva, incluye actividades para desarrollar en el aula y el procedimiento paso a paso.
Guía unidades y decenas
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Edad recomendada 4 - 10 años
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Guía unidades y decenas

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unidades decenas numeros matematicas centena posicion
La guía tiene como objetivo comprender el valor posicional utilizando unidades y decenas.
El estudiante debe reconocer el valor que tiene el número.
Realizar conteos, escribir la cantidad y posicionar si es U o D.

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Valor Posicional
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Edad recomendada 9 - 12 años
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Valor Posicional

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unidad de mil um 4? basico cuarto grado cuarto basico valor pisicional unidad decena centena guia ejercicios 4? picicion valor
Guía para ejercitar el valor posicional en cifras hasta la Unidad de mil.  Cuenta con ejercicios de reconocer la posición del número y así calcular su valor. 
Además, cuenta con ejercicios de problemas con valor posicional.

Guía lista para imprimir, sin logo ni firma. En formato PDF.

Profesora: P.J.E.

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Evaluación de matemática "Números hasta 1.000" 2° año Evaluación de matemática "Números hasta 1.000" 2° año Evaluación de matemática "Números hasta 1.000" 2° año
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Evaluación de matemática "Números hasta 1.000" 2° año

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1000 numeros mil unidad decenas centenas sumas restas adicion sustraccion problemas resolucion conteo ordenar secuencia dinero monedas componer descomponer
Evaluación de matemática "números hasta 1000". Contiene los siguientes objetivos:
• Contar, leer y escribir números hasta el 1.000.
• Reconocer la unidad de mil.
• Comprender el valor posicional en los números.
• Componer y descomponer aditivamente números hasta el 1.000.
• Comprender el sistema monetario de nuestro país.
• Comparar y ordenar números del 0 al 1.000.
• Resolver adiciones y sustracciones en números hasta el 1.000.

La prueba contiene preguntas con alternativas y una de desarrollo, que consiste en resolver suma y resta de dos formas.

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