Familia como cimiento de vida Familia como cimiento de vida Familia como cimiento de vida Familia como cimiento de vida Familia como cimiento de vida
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Tipo de recurso Proyecto
Edad recomendada 5 - 17 años
Info. del archivo PDF, 52 páginas, 23 MB
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La cartilla contiene actividades completas, cada una con material para fotocopiar, imprimir etc contiene los momentos de cada una y el objetivo. Por medio de esta podrás trabajar todo lo relacionado a roles, género, identidad, de manera creativa. A su vez, puedes  involucrar a la familia en el proceso ya que contiene actividades para los padres. Es una cartilla muy completa, ¡¡sácale el mayor provecho con tus estudiantes y sus familias!!

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Taller para familias Autonomía y autoestima Taller para familias Autonomía y autoestima Taller para familias Autonomía y autoestima Taller para familias Autonomía y autoestima Taller para familias Autonomía y autoestima
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 4 - 18 años
Info. del archivo pptx, 29 páginas, 5,95 MB
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Taller para familias desarrollado con un curso multigrado 3 y 4 básico de escuela especial. Pensado para cualquier edad y editable. Lleva por nombre "Descubriendo las capacidades de mi hijo/a". El objetivo a trabajar es "Develar las potencialidades de los/as niños/as, entregando herramientas que favorezcan su autoestima". Tiene una actividad rompehielos que consiste en una ruleta con preguntas para los y las apoderados/as que puede complementarse con comentar una anécdota.

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Cuaderno navideño Cuaderno navideño Cuaderno navideño Cuaderno navideño Cuaderno navideño
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 7 años
Info. del archivo pdf, 24 páginas, 47 MB
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Hola! Hoy te traigo este cuadernillo navideño con más de 20 páginas para entretener y educar a tus estudiantes o a los peques de la casa.

Cuenta con las siguientes actividades o temas:

  • Figuras geométricas 
  • Pintar según indique (números/letras)
  • Unir con la sombra o silueta correspondiente
  • Encontrar las 5 diferencias
  • Conteo de dibujos por grupos
  • Decoración de árbol de Navidad
  • Trazado de líneas
  • Recorte de líneas
  • Resolución de laberinto.
Es un cuadernillo con actividades muy variadas para alumnos de 3 a 7 años.

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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 5 - 18 años
Info. del archivo 4:53 mp4, 7,73 MB
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En este video puede observar que e un recurso práctico de fácil acceso y entendimiento para poder trabajar con los padres de familia, frente a como ayudar a sus hijos para tomar decisiones frente a diferentes situaciones. Donde les puede dar una claridad al respecto ya que en ocasiones puede haber confusión o dificultad para guiar a los hijos.

Espero sea de tu completo interés.

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Lectura fábula "Los hijos del labrador" Lectura fábula "Los hijos del labrador" Lectura fábula "Los hijos del labrador"
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo pptx, 7 páginas, 4,54 MB
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El siguiente PPT contiene: 
- Desafío escritura de palabras con BR.
-Imágenes para realizar predicciones.
- Fábula: Los hijos del labrador (Esopo)
- Palabras nuevas / vocabulario.
- Numerar hechos u acontecimientos en orden cronológico.
- Preguntas acerca de lo leído. 

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Prueba Querido hijos estamos en huelga 4° básico Prueba Querido hijos estamos en huelga 4° básico
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 9 - 14 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 232 KB
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Evaluación de lectura complementaria domiciliaria del libro "Querido hijo estamos en huelga" elaborada para estudiantes de 4° básico, está versión no está adecuada, sin embargo hay otra versión en mi perfil con adecuación curricular. Asignatura de Lenguaje y comunicación.

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TERAPIA DE INTERACCIÓN PADRES - HIJOS TERAPIA DE INTERACCIÓN PADRES - HIJOS TERAPIA DE INTERACCIÓN PADRES - HIJOS
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Tipo de recurso Capacitación docente
Edad recomendada 18 - 18 años
Info. del archivo pdf, 7 páginas, 1,23 MB
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POWER POINTS SOBRE LA TERAPIA DE INTERACCION PADRES - HIJOS (PCIT), PARA CAPACITAR A LOS PADRES Y/O DOCENTES SOBRE ESTA ALTERNATIVA QUE PUEDE MEJORAR LAS RELACIONES ENTRE PADRES Y SUS HIJOS EN PRIMARIA. 

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Folleto "cómo ayudar en los estudios" para familias con hijos/as en la ESO
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 11 - 16 años
Info. del archivo png, 306 KB
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Es un folleto con claves básicas para apoyar el estudio de los alumnos y alumnas en casa. Orientado a familias con hijos e hijas en la ESO (Educación Secundaria Obligatoria), puede servir como recurso para que los tutores hagan difusión. Incluye imagen del logo IPASEN, recurso de la Junta de Andalucía de España (editar si es un centro de otro lugar). Se puede modificar fácilmente con Paint.
Documento hecho con "canva".

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Folleto "cómo ayudar en los estudios" para familias con hijos/as en Educación Primaria
Gratis!
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 11 años
Info. del archivo png, 269 KB
Cantidad comentarios 1
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Es un folleto con claves básicas para apoyar el estudio de los alumnos y alumnas en casa. Orientado a familias con hijos e hijas en la Educación Primaria, puede servir como recurso para que los tutores hagan difusión. Incluye imagen del logo IPASEN, recurso de la Junta de Andalucía de España (editar si es un centro de otro lugar). Se puede modificar fácilmente con Paint.
Documento hecho con "canva". 
Unidad 1  "Dios nos creó para vivir como hermanos e hijos suyos" Unidad 1  "Dios nos creó para vivir como hermanos e hijos suyos" Unidad 1  "Dios nos creó para vivir como hermanos e hijos suyos"
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo docx, 7 páginas, 1,37 MB
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  Cumpliendo con los siguientes indicadores de evaluación, esta guía pretende entretener y aportar en la clase de religión de los estudiantes de Primero básico. Expresan rasgos personales tales como físicos (estatura, color de pelo, color de ojos, etc.); psicológicos (temperamento, simpatía, sentido del humor); intelectuales (lecturas, lenguaje, ocurrencias, etc.); emocionales (gustos, miedos, preferencias, alegrías, etc.). 2. Identifican capacidades personales tales como conversar, mirar, oír, amar, perdonar, reír, estudiar, alabar, orar, pensar, meditar, que les permiten relacionarse con otros. 

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