¡Trabaja con tus estudiantes sobre el DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE! 🌱 🌎 

CN02 OA01: Observar, describir y clasificar los vertebrados en mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces, a partir de características como cubierta corporal, presencia de mamas y estructuras para la respiración, entre otras.

CN01 OA02: Observar, describir y clasificar, por medio de la exploración, las características de los animales sin columna vertebral, como insectos, arácnidos, crustáceos, entre otros, y compararlos con los vertebrados.

Esta es una evaluación de aplicación, en la cual los alumnos tendrán que buscar en diarios, revistas, internet, etc. animales vertebrados e invertebrados, y clasificarlos según este criterio. Luego, tendrán que además clasificarlos de acuerdo a si son mamíferos, reptiles, anfibios, aves, peces, insectos, arácnidos o crustáceos. Cada grupo está relacionado con un color.

Dos hermosas clases:
El 1° PPT es un repaso de todos los grupos vertebrados con una guía evaluada
El 2° hermoso ppt introduce el tema "arácnidos" (invertebrados). Inicia con un cuento(educación imaginativa) introductorio, incluye un video correspondiente al tema , juntamente a las preguntas relacionadas a ambos.
También incluye un juego y una canción para finalizar la clase (relacionada al tema)

💗Guía recortable para iniciar con los grupos de vertebrados. 

😊En esta guía cada niño o niña debe identificar el esqueleto que corresponden a cada animal perteneciente a cada uno de los grupos de vertebrados.
Instrucciones: 
1)Recortar los recuadros con los animales.
2)Doblar las solapa de cada uno.
3)Pegar la solapa en la pestaña que dice "pega aquí" del esqueleto correspondiente.
4) Les quedará la guía aproximadamente tamaño collage, con ventanitas tipos rayos x, que al levantar el animal podrán ver su esqueleto y observar su columna vertebral. Pegar la guía en el cuaderno. 
5)Pueden colorear los animales de forma opcional.

✨Esta actividad fue aplicada, les encantó a todos los niños y niñas.

Formato PDF, tamaño oficio.

Hooooooola colegas, cómo están?? Espero que muy bien.
Les comparto este ppt que realicé para abordar el objetivo de los vertebrados y su clasificación. En él están los conceptos claves, y los 5 grupos de vertebrados: Mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces.
Se describen sus principales características, imágenes y videos para cada clase.
El archivo está en pdf, sin embargo dejo el link de canva para que puedan editarlo a su gusto. 
Pueden complementar este material con las guías de vertebrados que están en mi perfil.
Eso, espero les sirva, cariños!

El instrumento es  una evaluación sumativa en donde los estudiantes tienen que aplicar sus saberes en relación a los grupos de vertebrados. Se les pide a los estudiantes responder preguntas de conocimientos, análisis, y síntesis. 

Evaluación sobre animales vertebrados 👩🏻‍🏫

😃Este recurso puede ser utilizado como evaluación formativa o sumativa.
✨Contiene 5 ítems:
1) 5 preguntas de selección múltiple.
2)Observar el animal y clasificarlo en el grupo de vertebrados correspondiente.
3)Identificar tipo de reproducción de cada uno de los grupos de vertebrados.
4)Identificar tipo de cubierta corporal de cada uno de los grupos de vertebrados.
5) Enumerar en secuencia según el ciclo de vida correspondiente.

🧐Formato Word editable para que puedas completar con los datos de tu institución educativa.

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PDF destinado a ejercitar el contenido vertebrados e invertebrados para segundo año básico. 
En el podrás encontrar  imágenes referenciales y descripciones de cada uno de los grupos de vertebrados. También  hay videos  que resumen la clase y una actividad de finalización

actividad concreta para clasificar grupos de animales vertebrados, mediante el reconocimiento de animales en una tabla y luego organizarlos en una ruleta con pinches o ganchos de ropa 
La actividad consta de 5 ruletas y una tabla de imágenes de animales los cuales son recortables para su clasificación en la ruleta 

Guía de actividades sobre los 5 grupos de animales vertebrados. También se puede adaptar para trabajar la ficha individual de cada grupo.

Cada ficha tiene como objetivo que los estudiantes completen las oraciones de acuerdo a las características correspondientes a cada grupo de vertebrados, para luego colorear los animales ejemplificadores en cada clasificación.

Este PPT contiene información de los cinco grupos de animales vertebrados con sus características generales como hábitat, cubierta, alimentación y reproducción. Puede ser presentado desde primero a segundo básico.