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Tarjetas con Ilustraciones: Aves
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Cantidad descargas 87
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 10 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 667 KB
Cantidad comentarios 2
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Estas tarjetas con ilustraciones sirven como un buen recurso didáctico para el aula. Pueden imprimirlas y jugar también al juego de la memoria. 

  Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.  
COLECCIÓN DE SEPARADORES DE LIBROS
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Cantidad descargas 20
Tipo de recurso Proyecto
Edad recomendada 6 - 18 años
Info. del archivo Link privado a drive.google.com
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COLECCIÓN DE SEPADORES.png
Como CLAUSURA DEL MES DEL IDIOMA Y DEL LIBRO, les comparto esta colección de SEPARADORES. Son plantillas tomadas de CANVAS. Están para imprimirse de a 4, en hojas tamaño oficio. Las pueden pegar sobre cartón y plastificar.  Espero les sea útil.

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Clasificación de animales según desplazamiento
ProfeCoins 33
Cantidad descargas 20
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 4 - 11 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 150 KB
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Guía recortable sobre formas de desplazamiento animal

✔En esta guía los niños y niñas deberán clasificar cada uno de los animales según su tipo de desplazamiento.

Archivo en PDF tamaño carta, no editable.
 Puedes encontrar este y muchos más recursos en nuestro Instagram https://www.instagram.com/crea_clic/?hl=es-la , consúltanos por mensaje directo 🥰





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Guía de comprensión lectora del cuento "Un señor muy viejo con unas alas enormes" + Pauta Guía de comprensión lectora del cuento "Un señor muy viejo con unas alas enormes" + Pauta Guía de comprensión lectora del cuento "Un señor muy viejo con unas alas enormes" + Pauta Guía de comprensión lectora del cuento "Un señor muy viejo con unas alas enormes" + Pauta Guía de comprensión lectora del cuento "Un señor muy viejo con unas alas enormes" + Pauta
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 14 - 18 años
Info. del archivo docx, 13 páginas, 1,46 MB
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Guía de comprensión lectora del cuento "Un señor muy viejo con unas alas enormes" + Pauta

Los objetivos de aprendizaje son:
Conocer, comprender y analizar diversos cuentos contemporáneos, algunos de ellos pertenecientes al boom latinoamericano, para así desarrollar la lectura comprensiva y el análisis crítico de estos textos.
OA3: Analizar narraciones.
OA 8: Formular interpretaciones de los textos literarios leídos.
Contiene:
📃 El cuento "Un señor muy viejo con unas alas enormes".
📃Contextualización del autor Gabriel García Márquez y del mundo literario del realismo mágico.
📑 Preguntas para el primer momento de lectura: antes de leer.
📑Preguntas para el tercer momento de lectura:  después de leer. (Selección múltiple y desarrollo).
☑️Además contiene la pauta de corrección.

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creación de pequeño comic
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Cantidad descargas 12
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 10 años
Info. del archivo Link privado a 24.media.tumblr.com
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una actividad que despliega las alas de la creatividad de los/as pequeños/as...
COMIC.docx 11,9 KB
ESTA ES UNA IDEA QUE A LOS NIÑOS/AS LES ENCANTA, SE PUEDE COMPLEJIZAR Y ENRIQUECER...
ESPERO QUE LES SIRVA 
SALUDOS DESDE ARGENTINA

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Power Point: Animales vertebrados, las aves. Power Point: Animales vertebrados, las aves. Power Point: Animales vertebrados, las aves. Power Point: Animales vertebrados, las aves.
ProfeCoins 10
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 8 años
Info. del archivo pdf, 10 páginas, 32,8 MB
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Aquí les comparto el Power Point que utilicé para enseñarles a mis estudiantes el grupo de las aves, perteneciente al grupo de animales vertebrados. 
Para esto, se explican sus principales características: tienen alas, su cuerpo está cubierto de plumas, son ovíparos porque nacen por huevos, respiran por pulmones y se muestra su ciclo de vida. 

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El número 10
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 5 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 270 KB
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Objetivo: Reconocimiento del número  10 y su escritura.

Actividad 1: Colorear los números y los objetos.

Remarcar los números de la línea punteada.

Actividad 2: Dibujar en las alas de la mariposa, la cantidad de puntos que indica el número.

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Describir y comparar personajes
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Cantidad descargas 46
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 9 - 10 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 1,23 MB
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Este esquema está creado para describir y comparar personajes de textos narrativos. La idea es escribir los nombres de los personajes en las alas de las abejas; luego escribir características físicas y psicológicas de cada uno; y por último sus semejanzas y diferencias en la hoja de la flor 

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¿Cómo identificar tema y subtemas? Estrategia de comprensión lectora ¿Cómo identificar tema y subtemas? Estrategia de comprensión lectora ¿Cómo identificar tema y subtemas? Estrategia de comprensión lectora ¿Cómo identificar tema y subtemas? Estrategia de comprensión lectora ¿Cómo identificar tema y subtemas? Estrategia de comprensión lectora
ProfeCoins 10
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pptx, 16 páginas, 1,36 MB
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Estrategia de comprensión lectora ¿Cómo identificar tema y subtemas?
-Lectura grupal "Un constructor con alas"
-¿Cuál es el tema del texto?
-¿Qué alternativa corresponde a un subtema del texto?
Pasos para identificar tema y subtema
-¿cómo lo aplicas? lectura texto informativo https://profe.social/posts/55768-lectura-texto-informativo-la-conciencia-ecologica




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Ficha para colorear gato unicornio
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo png, 292 KB
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🐱🦄 Ficha para Colorear: ¡Gato Unicornio Mágico!
¡Dale alas a la imaginación con este adorable gato unicornio! Una divertida ficha para que los niños expresen su creatividad mientras desarrollan habilidades motoras finas.
📌 Características:
Diseño tierno y original de un gato unicornio con estrellas y arcoíris.
Formato digital en alta calidad (A4).
Ideal para colorear con crayones, lápices, acuarelas o marcadores.
Espacio extra para que los niños agreguen su toque personal (fondos, nombres o mensajes).

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