material actualizado sobre la unidad "Experiencias del amor" de 8° básico, se conoce el concepto de "Corazón", los tipos de amor y las diferentes visiones que se tienen de este.
Se muestran ejemplos en la literatura. 

LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: Visiones del amor en la literatura (8° básico)
Unidad: Experiencias del amor
Objetivo:
o   Interpretar diferentes textos literarios (narrativos y líricos) que abordan el amor como tema central, identificando la visión del amor que cada autor o autora transmite, para desarrollar una postura personal fundamentada sobre este sentimiento humano.

Lengua y literatura 8° básico
Unidad 2: Experiencias del amor

Objetivo: (OA 2) (OA 22) Reflexionar sobre las visiones del amor y cómo estas se representan en el lenguaje.

Actividades del banco libro Lengua y literatura, ordenadas referente a la unidad y objetivos (programa de estudios), pauta de corrección de las actividades. 

LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: El amor en los medios de comunicación  (8° básico)
Unidad: Experiencias del amor
Objetivo:
Analizar críticamente cómo el amor es representado en distintos medios de comunicación actuales (canciones, publicidad, artículos, redes sociales), identificando los recursos utilizados, los mensajes implícitos y explícitos, y reflexionando sobre su impacto en la percepción personal y social del amor, para luego contrastar estas visiones con las presentadas en textos literarios.

Guía orientada a sexto básico para entender el proceso previo a la llegad de Allende. Guia editable, que trae preguntas de selección múltiple, cuadro de comparación de 3 historiadores del periodo para poder analizar las visiones del periodo. Las preguntas de selección múltiple vienen con su pauta.

estimada comunidad de Profesocial,se comparte con ustedes presentacion"  del subsector de Historia y Geografia, contenido especifico
El Retorno a la democracia
Esquema de la transición
Distintas visiones del proceso.
Actores que participan en la transición
Movimientos sociales
Partidos políticas y la oposición al régimen. 
La intervención de la Iglesia Católica
El plebiscito de1988 
Actividad

Infografía: "Encuentro de dos mundos".
El 12 de octubre de 1492, se ha considerado como un día memorable porque a partir de entonces se inició el contacto entre Europa y América, que culminó con el llamado “encuentro de dos mundos”, que transformó las visiones del mundo, la cultura y las vidas, tanto de europeos, como de americanos.

Guía en formato word editable de historia, 6° año básico "Crisis y cambios del siglo XX". La actividad contiene 2 páginas para trabajar con las siguientes actividades:
-Breve lectura del tema a trabajar.
-Reconocer las características del periodo político parlamentario en Chile.
-Explicar en qué consiste el concepto de "Ruido de sables"
-Mencionar los objetivos de la constitución de 1925.
-Reconocer las características de los partidos políticos radical, comunista, socialista, conservador y liberal.
-Explicar las visiones historiográficas del golpe militar en Chile.

Prueba de dificultad básica para evaluar el golpe de Estado para estudiantes de sexto básico, van preguntas desde la habilidades de conocer, comprender, analizar y evaluar. Trae item de alternativas con sus pautas, comprensión lectora de visiones diferentes del golpe y evaluar como se violaban los DD.HH.

Este recurso está pensado para estudiantes de 5° básico y busca que comprendan las causas de los viajes de exploración, los inventos que los facilitaron y las distintas visiones que surgieron entre europeos e indígenas tras el encuentro de ambos mundos.

La actividad se desarrolla en grupos de 4 estudiantes, quienes deben completar un pliego dividido en secciones temáticas, incluyendo dibujos, frases explicativas y una reflexión final grupal.

La pauta guía claramente el trabajo, y la rúbrica de evaluación considera tanto los contenidos como la presentación y el trabajo colaborativo. Es ideal para desarrollar habilidades de reconocimiento, síntesis, trabajo en equipo y comprensión intercultural.