Resultados para "guia de observacion"

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Calificación	5.0 de 5 (1 reseña)
Cantidad descargas	192
Tipo de recurso	Evaluación
Edad recomendada	4 - 18 años
Info. del archivo	pdf, 11 páginas, 813 KB
Cantidad comentarios	4

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Instrumentos de evaluación

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En el presente documento podrás encontrar de forma muy detallada los diferentes instrumentos de evaluación que podrás usar en tus prácticas. Es importante que conozcas sus ventajas y desventajas antes de llevarlos a la práctica.

Tecnoludica tecnoludica

Muchas gracias, me será muy util

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ProfeCoins

Tipo de recurso	Desarrollo socioemocional
Edad recomendada	7 - 18 años
Info. del archivo	docx, 2 páginas, 16,4 KB

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Una guia de pauta de observacion

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pauta observacion conducta

Contenido del texto :

Información general : Datos del estudiante observado (nombre, curso, fecha de nacimiento) y del observador.
Comportamiento general : Evalúa la atención, concentración, rutinas y conducta.
Interacción social : Analiza la relación del estudiante con compañeros y adultos.
Comunicacióncomprensión verbal del lenguaje .: Incluye comunicación verbal, no verbal y comprensión del lenguaje.
Habilidades académicas : Se centra en el desempeño en lectura, escritura, matemáticas y tareas en general.
Habilidades de autonomía : Evalúa organización y toma de decisiones.
Observaciones adicionales : Se registran fortalezas, áreas de mejora y recomendaciones.

Aprendizaje del texto :

Permite evaluar de manera estructurada el desempeño de un estudiante.
Ayuda a identificar fortalezas y áreas de mejora.
Proporciona información útil para tomar decisiones pedagógicas o de apoyo.

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ProfeCoins

Cantidad descargas	7
Tipo de recurso	Guía de trabajo
Edad recomendada	7 - 10 años
Info. del archivo	pdf, 3 páginas, 660 KB
Cantidad comentarios	4

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Normas en las clases virtuales

7 me gusta

normas clases virtuales ciencias sociales guia de trabajo coloreado faltas

¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Sociales para reforzar el tema: Las Normas en las clases virtuales. La guía trae un link a video y actividades de observación, lectura, coloreado y escritura para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios. Saludos!
Acompáñame también en mis redes y formemos una linda comunidad: Youtube - Instagram

Diana Villacorta diana.villacorta

Muchas gracias

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ProfeCoins

Cantidad descargas	14
Tipo de recurso	Guía de trabajo
Edad recomendada	7 - 10 años
Info. del archivo	pdf, 2 páginas, 347 KB
Cantidad comentarios	2

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CONVIVENCIA Y PARTICIPACIÓN

12 me gusta

convivencia participacion guia de trabajo valores ciencias sociales primaria ninos coloreado

¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Sociales para reforzar el tema: La convivencia y la participación en el hogar y en las clases. La guía trae un link a video y actividades de observación, unión, coloreado, sopa de letras y escritura para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios. Saludos!
Mis redes: Youtube - Instagram

Fichas relacionadas:
Derechos y Deberes de los Niños en el Colegio.
DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
Deberes del ciudadano.
UNA CONVIVENCIA SANA
CONVIVENCIA Y PARTICIPACIÓN
Los Puntos Cardinales
Los Paisajes y sus Clases
El Plano

Diana Elizabeth Ogando Pérez ogandodiana

Gracias por compartir este material 🤗

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Guía de observación: Trabajo colaborativo

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Cantidad descargas	4
Tipo de recurso	Guía de trabajo
Edad recomendada	10 - 18 años
Info. del archivo	pdf, 1 páginas, 113 KB

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Guía de observación: Trabajo colaborativo

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ciencias sociales

Hoy comparto esta Guía de Observación para el Trabajo Colaborativo, diseñada para fortalecer habilidades como la responsabilidad, la comunicación, el respeto y la cooperación en nuestros estudiantes. Una herramienta práctica para valorar el desempeño grupal y fomentar ambientes de aprendizaje más positivos y efectivos.
¡Seguimos construyendo educación de calidad!

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Guía salida a museo: Identificar Patrimonios naturales y culturales, flora y fauna de Chile.

ProfeCoins

Cantidad descargas	2
Tipo de recurso	Guía de trabajo
Edad recomendada	8 - 11 años
Info. del archivo	doc, 5 páginas, 341 KB

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Guía salida a museo: Identificar Patrimonios naturales y culturales, flora y fauna de Chile.

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patrimonio natural patrimonio cultural flora chilena fauna chilena museo segundo ano ciencias historia

Guía de trabajo de observación a salida pedagógica al museo de historia natural (Concepción) la guía incluye definición de museo, características, identificar patrimonio natural y cultural observado en la guía. Actividades de identificar flora y fauna observada en el museo, dibujarla, representar sus características de acuerdo a lo trabajado en la unidad 2 de Ciencias ( número de patas, vertebradas, hábitat) y en la asignatura de historia.
La guía contiene 4 páginas de trabajo.

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Guía de efectos de la luz el agua y el calor

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Tipo de recurso	Guía de trabajo
Edad recomendada	6 - 6 años
Info. del archivo	docx, 7 páginas, 4,86 MB

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Guía de efectos de la luz el agua y el calor

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ciencias

Objetivo de Aprendizaje

“Observar, experimentar y describir los efectos que producen la luz, el agua y el calor sobre diversos materiales y seres vivos en su entorno cotidiano. A través de la exploración práctica y el análisis de situaciones del día a día, los estudiantes identificarán y comprenderán cómo estos tres elementos naturales afectan a los objetos, transformándolos de distintas maneras. Se espera que los estudiantes sean capaces de reconocer y comunicar estos cambios de forma sencilla, desarrollando habilidades de observación, razonamiento científico y comunicación de sus descubrimientos. Además, se fomentará en ellos el respeto por estos elementos y su importancia en la vida cotidiana, promoviendo el cuidado y aprovechamiento responsable de los recursos naturales.”