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 ¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa de Ciencias Sociales para reforzar el tema: Las Normas en las clases virtuales. La guía trae un link a video y actividades de observación, lectura, coloreado y escritura para que sea mas fácil la socialización del tema.
Muy practica para trabajar en los grados de Primaria.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios. Saludos!
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Presentación Ppt que aborda los siguientes temas:
- Definición
- Objetivo del juego
- Faltas y sanciones
- Normas de juego
- Vestuario e instrumentación
- Los árbitros
- Dimensiones del campo de juego
- Posiciones en la cancha
- Puntuación

Presentación Ppt que aborda los siguientes temas:
- Historia
- Características generales
- Campo de juego
- Modalidades
- Sistema de puntuación
- Volante y raqueta
- Golpes
- Faltas
- Federación mundial de badminton 

Este es un cuadernillo que he creado buscando comodidad, ya que no paso muchas horas en clase y por ello me es difícil corregir los dictados cuando lo hacen en el cuaderno. Con este cuadernillo todos lo viernes les doy una copia de la última hoja y ahí es donde hacemos el dictado, luego los recojo y me los puedo llevar a casa. Además de vez en cuando vamos repasando las faltas que hemos cometido, ya que todos los dictados están juntos.

AUTOEVALUACIÓN Escritura comentarios
IMPRIMIBLE para pagar en cuaderno y autorregular la escritura de comentarios.
Esta rutina de la clase de lenguaje la hacemos durante dos días, en uno leemos el texto y compartimos experiencias y recursos visuales que incrementen el análisis y comprensión del texto. Mientras que en el segundo día, organizamos las ideas en párrafos y escriben. Pero llegó la hora de autoevaluar el proceso antes de continuar con las siguientes lecturas. Estos indicadores regularán las faltas y darán énfasis a lo que sí deben mantener en sus comentarios.

(Tres meses gratuito hoy 1 de septiembre inicia recurso de pago) 

Objetivo: aplicar reglas de ortografía  en textos literarios 
Contenido: 

Unidad 1: «Dios nos creó junto a las demás personas, en la casa, el barrio, la escuela, para que podamos colaborar entre todos»
1. Une con una linea la oración con el dibujo correspondiente. 
2. ¿Qué situaciones de respeto y de faltas de respeto se dan en tu curso?
3. Crucigrama resumen de la clase:  Completa el crucigrama con la palabra que falta

Ficha de actividad para alumnos de 1º grado de primaria / básica. En la cual, deberán observar las imágenes, decir en voz alta lo que ven y agregar la letra que falta en el espacio en blanco, que puede ser vocal o consonante.

Les dejo Power Point simple para ver la diferencia de los conceptos de realidad y fantasía.
Además hay un juego con afirmaciones para que de manera oral digan si corresponde a una fantasía o una realidad.
Esta clase la complemento con una guía en parejas

Esta guía la hago como complemento del Power Point "Fantasía v/s realidad":

Les dejo Power Point simple para ver la diferencia de los conceptos de realidad y fantasía.
Además hay un juego con afirmaciones para que de manera oral digan si corresponde a una fantasía o una realidad.