¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

En muy importante desarrollar desde pequeños la conciencia por cuidar nuestro planeta, y el reciclaje es una manera de enseñarles a cuidarlo. 
Dicen que mientras más experimente un niño, más aprende porque se hace más afectivo el aprendizaje. Por eso en esta ocasión les dejamos una guía para trabajar de manera experimental, las consecuencias que tiene el enterrar materiales orgánicos y materiales inorgánicos en el suelo.
Por otro lado, en estas edades es muy importante desarrollar la capacidad de observación, análisis e hipótesis; por lo que este experimento se va observando a medida que transcurre el tiempo. Los resultados no son inmediatos y es importante que se den cuenta de que existen procesos naturales y que estos deben ir ocurriendo en un determinado tiempo y no se pueden apurar.

Este Power Point tiene como objetivo enseñar los distintos problemas de contaminación que hay en el entorno que nos rodea. 
Se busca que los estudiantes aprendan y tomen conciencia sobre el tiempo que demoran en degradarse los desechos orgánicos e inorgánicos. 

Por último, se enseña lo que es la compostera para que los estudiantes aprendan a reciclar los desechos orgánicos, convirtiéndolos en abono para las plantas. 

Clase en dónde se compran las propiedades de los compuestos orgánicos con los inorgánicos. La clase cuenta con dos actividades prácticos en dónde los alumnos deben clasificar e identificar compuestos orgánicos e inorgánicos según su estructura y propiedades. Al final del ppt está el link de un vídeo para el cierre de la clase. 

Ficha de apoyo para clases.
Los minerales son compuestos inorgánicos, presentes en la naturaleza y en los alimentos. Son esenciales para el organismo, pues son necesarios para la elaboración de tejidos, para la síntesis de hormonas y están presentes en la mayor parte de las reacciones químicas.

Ficha de apoyo para clases.
Los minerales son compuestos inorgánicos, presentes en la naturaleza y en los alimentos. Son esenciales para el organismo, pues son necesarios para la elaboración de tejidos, para la síntesis de hormonas y están presentes en la mayor parte de las reacciones químicas.

Ficha de apoyo para clases.
Los minerales son compuestos inorgánicos, presentes en la naturaleza y en los alimentos. Son esenciales para el organismo, pues son necesarios para la elaboración de tejidos, para la síntesis de hormonas y están presentes en la mayor parte de las reacciones químicas.

Actividad evaluativa sobre las generalidades de la tabla periódica (grupos y periodos) como también la nomenclatura de compuestos inorgánicos (stock, sistemática y tradicional), finalmente ejercicios prácticos sobre estado de oxidación 

Actividad para identificar la separación de la basura, orgánica e inorgánica. 

El archivo esta en formato pptx, si tienes conocimientos de power point puedes editarlo. 

Puede usarse en una clase virtual compartiendo pantalla 

Guía de trabajo: QUIMICA INORGANICA – N. I (C. BINARIOS) EJERCICIOS 

Guía de trabajo: "NOMENCLATURA INORGANICA" (resumen, ejercicios y aplicación).

Aprendizaje(s) Esperado(s):  Conocer los distintos tipos de Nomenclatura y relacionarlos con la variedad de compuestos existentes.