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Guía resolución de problemas 4° año básico Guía resolución de problemas 4° año básico
ProfeCoins 8
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo doc, 5 páginas, 3,86 MB
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Guía en formato word de matemática cuarto año básico "Resolución de problemas". La guía contiene 3 páginas para trabajar con 24 problemas con alternativas. Los problemas incluyen las 4 operaciones matemáticas. Ideal para practicar operaciones matemáticas y la comprensión de resolución de problemas.

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Control de matemáticas "Divisiones con un dígito" 3° año
ProfeCoins 6
Cantidad descargas 2
Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 179 KB
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Control formativo word editable "Divisiones con un dígito" tercer año. La evaluación es de 2 páginas con las siguientes actividades:
-Dividir divisiones de forma pictórica, como multiplicación inversa y como resta reiterativas.
-Incluye un problema de división

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Juego: La División Juego: La División Juego: La División Juego: La División Juego: La División
ProfeCoins 8
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 11 años
Info. del archivo Link privado a www.canva.com
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Este recurso interactivo facilita la comprensión de la división a través de imágenes y actividades visuales. Consta de seis ejercicios, donde cada uno presenta un problema de división (por ejemplo, “6 dividido 3”). En la primera lámina, los estudiantes ven objetos para agrupar en círculos vacíos, representando la división de manera visual.

Estructura del Ejercicio:
  1. Problema Inicial: Ejemplo, "6 dividido 3".
  2. Agrupación Visual: Los estudiantes reparten los objetos en círculos.
  3. Solución: Una lámina muestra la respuesta resuelta.
Ejercicios Incluidos:
  • 9 ÷ 3 = 3
  • 10 ÷ 2 = 5
  • 6 ÷ 3 = 2
  • 12 ÷ 4 = 3
  • 20 ÷ 4 = 5
  • 30 ÷ 10 = 3
Perfecto para aprender división de forma visual y práctica.

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Guía "Relación entre multiplicación y la división"
ProfeCoins 10
Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 252 KB
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Guía en formato word editable de matemática "Relación entre la multiplicación y la división" tercer año. Contiene:
-Explicación del contenido a trabajar.
-Resolver divisiones.
-Resolver divisiones comprobándolas con la multiplicación.
-Resolver problema de división.

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Cuadernillo matemáticas 4to Cuadernillo matemáticas 4to Cuadernillo matemáticas 4to Cuadernillo matemáticas 4to Cuadernillo matemáticas 4to
ProfeCoins 80
Cantidad descargas 35
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 11 años
Info. del archivo pdf, 120 páginas, 7,14 MB
Cantidad comentarios 1
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Cuadernillo matemáticas 4to 
Basado en los objetivos priorizados 


Lectura de números del 0 al 10.000
Cómo contar de 10 en 10, de 100 en 100 y de 1.000 en 1.000. Valor posicional.
Composición y descomposición aditiva.
Comparación y orden en la tabla posicional.
Adición y sustracción.
La multiplicación y sus términos.
Multiplicando con tres cifras dígito por dígito. 
Descomponer números en forma multiplicativa. Propiedad distributiva de la multiplicación. Estimación de productos.
Propiedad conmutativa de la multiplicación. 
Propiedad asociativa de la multiplicación.
La división.
Relación que existe entre la división y la multiplicación. Dividir estimando el cociente.
Aplicando la estrategia por descomposición del dividendo. Cómo dividir aplicando el algoritmo de la división.
Cómo resolver correctamente un problema de división.
Identificar y describir patrones numéricos en tablas que involucren una operación.
Patrones de adición y sustracción.
Patrones de multiplicación y división.
Leer e interpretar pictogramas.
Leer e interpretar gráficos de barra simple con escala.
Describir la localización absoluta de un objeto en un mapa simple con coordenadas informales y la localización relativa en relación a otros objetos. 
Determinar las vistas de figuras 3D, desde el frente, desde el lado y desde arriba. 
Línea de simetría e identificar figuras simétricas 2D.
Trasladar, rotar y reflejar figuras 2D.
Transformaciones isométricas. Traslación.
Reflexión.
Rotación.
Cómo medir el tiempo transcurrido. La hora.
Días, meses, años.
Medir longitudes con unidades estandarizadas (m, cm) y transformaciones entre estas unidades (m a cm, y viceversa).
Área de un rectángulo y de un cuadrado. 
Centímetro cuadrado y metro cuadrado. 
Figuras diferentes con igual área
Problemas divisiones Problemas divisiones
ProfeCoins 6
Cantidad descargas 11
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 13 años
Info. del archivo pptx, 5 páginas, 1,4 MB
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El siguiente recursos consiste en un PPT para trabajar los problemas matemáticos de división, se recuerdan las partes del problema y ofrece dos problemas para realizar en conjunto con los estudiantes, recordando palabras clave que indican la operación a realizar.

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Multiplicación y división estrategias
ProfeCoins 9
Cantidad descargas 10
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 11 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 112 KB
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Esta guía permite trabajar contenidos de cuarto básico y en quinto puede ser usada como refuerzo para que los estudiantes conozcan y refuercen estrategias de multiplicación y división (resta iterada y descomposición del dividendo). 

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Evaluación multiplicación y división
ProfeCoins 8
Cantidad descargas 3
Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 12 años
Info. del archivo docx, 1 páginas, 17,6 KB
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Los estudiantes podrán aplicar sus saberes acerca de la multiplicación y estrategia del algoritmo abreviado, la división y sus estrategias ya sea descomposición del dividendo o algoritmo abreviado. Además, hay una situación problema a resolver aplicando la estrategia MORA.

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Divisiones: Ejercicios y problemas Quinto básico
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 4
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 15 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 513 KB
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Los ejercicios y las divisiones de problemas son esenciales en el aprendizaje, ya que promueven el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Al enfrentar ejercicios, los estudiantes practican y refuerzan conceptos aprendidos, desarrollando habilidades analíticas. Dividir problemas complejos en partes más pequeñas facilita la comprensión y gestión de los mismos, fomentando una metodología estructurada y eficiente. Además, estos métodos ayudan a identificar áreas de dificultad, permitiendo un enfoque más personalizado y efectivo en el proceso educativo.

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Guía "Divisiones" 4° año básico. Guía "Divisiones" 4° año básico.
ProfeCoins 10
Cantidad descargas 9
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 335 KB
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Guía en formato word editable de matemáticas, cuarto año básico "Divisiones" contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo:
-Repaso del contenido a trabajar reconociendo partes de la división.
-Resolver divisiones (calcular cociente)
-Resolver y comprender problemas de divisiones 

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