Encuentra el intruso
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Calificación 5.0 de 5 (2 reseñas)
Cantidad descargas 237
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 8 años
Info. del archivo Link privado a wordwall.net
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Wordwall "Encuentra al intruso", 17 preguntas. Se trabajan aspectos como: categorías semánticas, clasificación, vocabulario, expresión oral.
Buscando el intruso Buscando el intruso
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Calificación 4.5 de 5 (2 reseñas)
Cantidad descargas 44
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo pptx, 3 páginas, 24,4 MB
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Este material sirve para ser impreso y plastificado, con el cual podrán trabajar los intrusos y las categorías semánticas, en el que le pueden pedir a los niños de forma individual que pasen a la pizarra y encierren o tachen el intruso y como se llama la categoría de estos elementos. 
Guía de trabajo - "El intruso" y "La mano" - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - "El intruso" y "La mano" - 7° Lengua y literatura Guía de trabajo - "El intruso" y "La mano" - 7° Lengua y literatura
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 13 - 14 años
Info. del archivo pdf, 6 páginas, 559 KB
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Lengua y Literatura 7° básico.
Unidad n°6 - El terror y lo extraño.

Objetivo:
- Localizar información sobre el ambiente del cuento.
- Describir los problemas que enfrentan los personajes.
- Plantear y sustentar hipótesis sobre los acontecimientos del cuento.

(OA2) Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias. 
(OA3) Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.

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Fichas de atención: Encuentra al intruso. Fichas de atención: Encuentra al intruso. Fichas de atención: Encuentra al intruso. Fichas de atención: Encuentra al intruso. Fichas de atención: Encuentra al intruso.
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 7 años
Info. del archivo pdf, 14 páginas, 22,1 MB
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Estas fichas educativas tiene un grupo de objetos o elementos pertenecientes a un mismo campo semántico. Los alumnos deberán, atender muy bien a los diferentes elementos que componen la ficha y rodear al elemento intruso, que por el motivo que sea no pertenezca al mismo campo que el resto de los elementos.
Estas fichas de localización de intrusos serán un recurso excelente para que los más pequeños estimulen su capacidad de atención, al mismo tiempo que pueden trabajar el sentido de los campos semánticos de la lengua.
Categorías semánticas 2 Categorías semánticas 2 Categorías semánticas 2 Categorías semánticas 2 Categorías semánticas 2
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo pptx, 30 páginas, 1,92 MB
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Diapositivas animadas comienza con preguntas ¿Cuál no es una fruta? 4 imágenes de posibles respuestas, escritura de cada imagen para dar click al "intruso" si se equivoca aparece texto "inténtalo de nuevo" si está correcto se escucha audio de aplausos. Material posible de compartir con familias para trabajo/acompañamiento en casa donde deberán registrar y compartir evidencias.

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PPT: "BUSQUEMOS EL TESORO" PPT: "BUSQUEMOS EL TESORO" PPT: "BUSQUEMOS EL TESORO" PPT: "BUSQUEMOS EL TESORO" PPT: "BUSQUEMOS EL TESORO"
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo pptx, 28 páginas, 19,5 MB
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POWER POINT EDUCATIVO PARA PREESCOLARES
FORMATO SOLO LECTURA
SIN AUDIO CON MÚSICA DE FONDO
ENFOCADO EN  RESOLVER ADIVINANZAS Y REALIZAR DESAFIOS PARA ENCONTRAR EL TESORO.
EXCELENTE MATERIAL PARA TUS CLASES, PUES TE PERMITE COMENZAR CON UNA CLASE Y LUEGO CONTIENE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL OBJETIVO.

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repaso vocales repaso vocales repaso vocales repaso vocales repaso vocales
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Calificación 5.0 de 5 (3 reseñas)
Cantidad descargas 417
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 5 años
Info. del archivo pptx, 18 páginas, 4,24 MB
Cantidad comentarios 21
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El siguiente power point, repasa actividades de sonido inicial vocálico donde los párvulos deberán identificar el elemento que no corresponde al sonido inicial solicitado, previo a ello se repasan ejemplo de elemento que si cumplen con los sonidos iniciales, los intrusos puedes ser 1 o 2 elementos. finalmente los alumnos deberán dibujar un elemento que represente cada una de las 5 vocales. 
Popurrí de juegos y desafíos una vez terminadas las tareas y actividades en clases Popurrí de juegos y desafíos una vez terminadas las tareas y actividades en clases Popurrí de juegos y desafíos una vez terminadas las tareas y actividades en clases Popurrí de juegos y desafíos una vez terminadas las tareas y actividades en clases Popurrí de juegos y desafíos una vez terminadas las tareas y actividades en clases
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 7 - 10 años
Info. del archivo pptx, 12 páginas, 3,66 MB
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Presentación de miniactividades para que los niños trabajen una vez finalizada sus tareas y actividades. Contiene desafíos matemáticos como secuencias, multiplicación, sumas y restas ( identificando cual lleva reserva) buscar palabras, mini bachilleratos, mini sopa de letras, formar palabras, buscar palabra intrusa, adivinanzas. Las imágenes se presentan a color, con 2 a 3 actividades a color por hoja. Son 30 ejercicios. Ideal para trabajar desde segundo a cuarto año básico.

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Intrusos semánticos Intrusos semánticos Intrusos semánticos
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 10 años
Info. del archivo pdf, 7 páginas, 1,13 MB
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Actividad para trabajar las categorías semánticas, los intrusos, la lectura de palabras y la expresión oral.
Contiene:
  • 18 tarjetas con imágenes (3 pertenecientes a la categoría y 1 intruso)
  • 18 etiquetas con las categorías escritas en letra imprenta mayúscula

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Intrusos:  ¿Cuál no debería estar...por qué? Intrusos:  ¿Cuál no debería estar...por qué? Intrusos:  ¿Cuál no debería estar...por qué?
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 5 años
Info. del archivo ppsx, 6 páginas, 3,05 MB
Cantidad comentarios 1
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Presentación dirigida a los niños y niñas de etapa preescolar , que permite jugar y trabajar el lenguaje expresivo a través de la nominación de elementos , ampliación de vocabulario  y principalmente categorías semánticas. 
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