Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 6 - 10 años |
Info. del archivo | docx, 5 páginas, 354 KB |
Cantidad descargas | 16 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 7 - 9 años |
Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 855 KB |
Además, se incluye una ruleta del ciclo de vida del sapo.
¡Espero que les sirva!
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Calificación | 1.0 de 5 (1 reseña) |
Cantidad descargas | 5 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 6 - 15 años |
Info. del archivo | pdf, 9 páginas, 6,37 MB |
Cantidad comentarios | 3 |
a todo color para trabajar el texto "Sapo y sepo inseparables"
- Fichas con preguntas de comprensión lectora
- Secuencia de las acciones del texto
- Características y sentiemientos de los personajes
- Relacion del texto xon sus experiencias
- opinión sobre el texto.
Incluye la evaluación sumativa del libro
Hola, acabo de descargar este recurso y me lleva a una página de youtube que no funciona. El problema es que se gastaron mis 10 profecoins y no puedo descargar el recurso.
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 8 - 11 años |
Info. del archivo | docx, 3 páginas, 789 KB |
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Cantidad descargas | 162 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 6 - 9 años |
Info. del archivo | Link privado a drive.google.com |
Cantidad comentarios | 14 |
*Se sugiere pedirles que escriban los nombres de cada etapa.
*Dirigido para 2° básico.
Son plantillas que encontré en Canva, las cuales edité y les agregué otros elementos y seres vivos.
¡Espero les sean útiles! 😍🤩
Recuerda que me encuentras en Instagram como @laprofealecomparte 😉
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 9 - 11 años |
Info. del archivo | docx, 6 páginas, 55,5 KB |
(OA 1) 3 - Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, comentarios sobre sus lecturas, noticias, etc.
(OA 11) 2.- Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita; determinando las consecuencias de hechos o acciones; describiendo y comparando a los personajes; describiendo los diferentes ambientes que aparecen en un texto; reconociendo el problema y la solución en una narración; expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes; comparando diferentes textos escritos por un mismo autor.
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Cantidad descargas | 10 |
Tipo de recurso | Proyecto |
Edad recomendada | 6 - 10 años |
Info. del archivo | pdf, 8 páginas, 1,79 MB |
Cantidad comentarios | 1 |
✨️Pop Up del cuento "Sapo y Sepo, inseparables"🤩
¿Te interesa este recurso?🐸
Colegas! Este recurso fue realizado con mucho esfuerzo, puesto que las imágenes tuve que confeccionarlas a mano ya que no encontré en Internet las imágenes en blanco y negro.
Espero que te sirva y podamos, de esta forma, evaluar de distintas maneras a nuestrxs estudiantes 😍 poniendo énfasis en los diferentes estilos de aprendizajes de cada unx de ellxs.
Este material, va acompañado de una pauta de evaluación para cuando lxs estudiantes tengan listo su proyecto, puedan exponerlo y relatar las partes más importantes del cuento.
No te olvides de seguirme en Ig @la_yatichiri
GRACIAS!!
Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 6 - 9 años |
Info. del archivo | pdf, 2 páginas, 572 KB |
Espero les sirva!
saludos!
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Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 6 - 10 años |
Info. del archivo | docx, 3 páginas, 464 KB |
- 20 preguntas de selección múltiple de información explícita e implícita.
- 1 pregunta donde deben colorear/discriminar la información explícita presente en el texto.
- Imágenes para ordenar la secuencia de acontecimientos.
- 2 preguntas de desarrollo (de reflexión y de opinión).
- 1 pregunta donde deben ilustrar.
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Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 5 - 7 años |
Info. del archivo | pdf, 1 páginas, 67 KB |
En este tipo de lectura se requiere de la participación activa del niño. Consiste básicamente en leer “con” el niño y no “para” el niño.
La lectura compartida interactiva produce muchos beneficios en el niño (en el ámbito lingüístico, emocional y cognitivo).
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