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Esta guía de trabajo permite a los estudiantes practicar el conteo numérico de elementos del 0 al 20, utilizando diversos objetos. Incluye paisajes donde deben contar y anotar la cantidad de animales en un círculo. Además, ofrece la oportunidad de colorear para hacerlo más entretenido. Los estudiantes cuentan los elementos y anotan simbólicamente el número correspondiente. La guía consta de cinco páginas y 19 ejercicios en total, diseñada para estudiantes de primer año en adelante. Formato PDF A4.

Con esta actividad podrás reforzar el tema de colecciones y el uso de estrategias de conteo, así como su representación en unidades y decenas
Se pretende que el alumno pueda crear grupos de 10 y encerraros y posteriormente contar los grupos y colocar el número en el espacio de decenas y los que queden sueltos en el espacio de unidades.

Guía de trabajo para ser utilizada en la asignatura de Matemática, su contenido es la multiplicación aditiva. consiste en observar cantidad de grupos y contar la cantidad de elementos insertos en cada uno para luego realizar una suma reiterada y transformarla en multiplicación 

TARJETAS DE CONTEO
16 tarjetas con distintas colecciones para poder contar ya sea de 1 en 1, 2 en 2, 3 en 3 y más. Puedes usarlas incluso para INTRODUCIR la multiplicación como suma iterada. 

La idea la tomé de pinterest, pero lo realicé yo. 

OA 1. Contar números del 0 al 1 000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 1 000.
Indicadores de evaluación:
- Forman grupos de 100.
- Contar hasta 1.000 de 100 en 100.
- Contar hasta 1.000 de 100 en 100, de 10 en 10 y de 1 en 1.
- Contar de 10 en 10 usando la tabla del 1.000.
- Identificar centenas, decenas y unidades.
- Escribir números de forma desarrollada.
- Comparar números hasta el 1.000.
- Ordenar números hasta el 1.000.

Guía de aprendizaje de Matemática desarrollada para niños que cursan 1° básico en base a los planes y programas y objetivo de aprendizaje del MINEDUC OA 1 "Contar números naturales del 0 al 100, de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menos que 100"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 
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Les comparto un ticket de salida para comprobar la comprensión de la agrupación de unidades en decena para contar. Se espera que los estudiantes encierren las 10 caritas para formar decenas, y que luego cuenten de 10 en 10 y de 1 en 1 las caritas que queden sin agrupar. ¡Espero les sirva!

Clase dirigida a niños y niñas de 2° básico
Objetivo de la clase: explorar y reconocer la importancia de formar grupos de 10 para cuantificar colecciones mayores a 100.
Se trabaja el OA 07 Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 100, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico.  
Se ocupa el texto entregado por el ministerio. 

Mi primer libro de matemáticas, "Aprendiendo a contar", es el recurso perfecto para introducir a los niños y niñas en el fascinante mundo de las matemáticas de manera divertida y educativa. Este libro contiene cuatro emocionantes actividades que ayudarán a los pequeños a mejorar sus habilidades numéricas.

La primera actividad consiste en contar objetos y responder a la pregunta "¿Cuántos hay de cada uno?" Los niños y niñas tendrán la oportunidad de contar diferentes elementos, desde frutas hasta juguetes, y practicarán la habilidad de identificar y contar números.

La segunda actividad, "Más, menos o igual", les ayudará a aprender los conceptos básicos de la comparación numérica. Los pequeños podrán comparar diferentes grupos de elementos y aprenderán a identificar si hay más, menos o igual cantidad de objetos en cada uno.

La tercera actividad, el Sudoku de entrenamiento cognitivo, ofrece a los niños una oportunidad emocionante de resolver un rompecabezas primeramente con imágenes y luego con números, mientras desarrollan sus habilidades cognitivas. Los pequeños tendrán que utilizar la lógica y la resolución de problemas para completar el Sudoku con las formas y números correctos.

Por último, en la cuarta actividad, "¿Cuántos hay en cada grupo?", los niños y niñas tendrán la oportunidad de practicar la habilidad de contar y agrupar elementos en diferentes conjuntos. A través de esta actividad, podrán entender la idea de agrupar elementos y ver cómo se pueden contar de manera más fácil y eficiente.

En resumen, "Aprendiendo a contar" es el primer libro de matemáticas perfecto para introducir a los niños y niñas en el mundo de las matemáticas de una manera educativa y divertida. Con cuatro actividades emocionantes que cubren una variedad de habilidades numéricas, este libro es una herramienta valiosa para cualquier padre o maestro que desee ayudar a los pequeños a mejorar sus habilidades matemáticas y desarrollar un amor duradero por los números.

¡Contar del 20 al 100!

¿Es hora de ampliar el ámbito numérico? Comparto un nuevo material original sobre conteo del 20 al 100 y valor posicional.
Es un pdf con 11 fichas de trabajo del 20 al 100 para ampliar y reforzar ámbito numérico. Cada ficha tiene
📌 El número escrito al inicio con palabras.
📌 Riel caligráfico para escribir el nombre del número
📌 La representación con unidades y decenas para completar.
📌 Una cinta de conteo para completar.
📌 Una mini actividad relacionada con el número al final.

Dirigido principalmente a primer ciclo de educación Básica.

Sugerencias de uso e impresión✨:
🖍️Se puede imprimir en tamaño carta para uso personal
🖍️Se puede imprimir en tamaño carta 2 x hoja para que queden del tamaño del cuaderno college y sea más sencillo para los niños pegarlo.
🖍️Se puede imprimir en tamaño poster para trabajar en grupos de 2 a 4 estudiantes (se debe armar previamente la hoja para que los niños puedan trabajar).

Espero les sirva y me cuenten cómo les va ❤️