Cantidad descargas | 59 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 12 - 18 años |
Info. del archivo | pdf, 18 páginas, 8,23 MB |
Cantidad comentarios | 1 |
Gratis!
El objetivo de esta clase es: Identificar los elementos de la estructura formal y de contenido en la canción "Joane" de Gepe, estableciendo la relación la obra con su contexto de producción y de recepción
ProfeCoins 20
Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 12 - 18 años |
Info. del archivo | pptx, 36 páginas, 4,86 MB |
📒‼️ Presentación de PowerPoint que facilita la realización de una clase de Lenguaje con el siguiente objetivo:
Identificar los factores que influyen en el contexto de producción y recepción de obras literarias.
⭐ Incluye:
➡️ Descripción de cada uno de los géneros literarios: narrativo, dramático y lírico.
➡️ Explicación de los conceptos de contexto de producción/recepción y los factores que influyen en ambos.
➡️ Actividades de comprensión e investigación de una obra literaria lírica (una canción).
➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de un "Ticket de salida".
➡️ Explicación de los conceptos de contexto de producción/recepción y los factores que influyen en ambos.
➡️ Actividades de comprensión e investigación de una obra literaria lírica (una canción).
➡️ Un cierre que estimula la reflexión metacognitiva en los estudiantes a través de un "Ticket de salida".
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ProfeCoins 10
Cantidad descargas | 6 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 11 - 18 años |
Info. del archivo | Link privado a www.canva.com |
Clase de género lírico, contiene 3 actividades, incluye actividad de cierre en wordwall.
Se adjuntan enlaces.
Se adjunta además enlace a plantilla CANVA editable.
Todos mis recursos están elaborados pensando en epja (educación de jóvenes y adultos), puedes utilizarlos en el nivel que más te sirva de acuerdo a tu contexto.
No olvides calificar si te gustó.
Gracias :)
Enlace a actividad final en wordwall: https://wordwall.net/es/resource/32102698
Videos introductorios: https://youtu.be/LA7u-TWL0ic
https://youtu.be/2AEHbHvBYAs
Se adjuntan enlaces.
Se adjunta además enlace a plantilla CANVA editable.
Todos mis recursos están elaborados pensando en epja (educación de jóvenes y adultos), puedes utilizarlos en el nivel que más te sirva de acuerdo a tu contexto.
No olvides calificar si te gustó.
Gracias :)
Enlace a actividad final en wordwall: https://wordwall.net/es/resource/32102698
Videos introductorios: https://youtu.be/LA7u-TWL0ic
https://youtu.be/2AEHbHvBYAs
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ProfeCoins 5
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 10 - 18 años |
Info. del archivo | 3:50 mp4, 30,6 MB |
Se dan a conocer las Jarchas en su contexto histórico. Se hace una descripción general de sus formas, sus estilos, el dialecto en el cual se presentaban, y un ejemplo histórico de Jarcha para analizar.
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ProfeCoins 20
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 5 - 18 años |
Info. del archivo | 3:50 mp4, 31,7 MB |
En formato vertical, se dan a conocer las Jarchas en su contexto histórico. Se hace una descripción general de sus formas, sus estilos, el dialecto en el cual se presentaban, y un ejemplo histórico de Jarcha para analizar.
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 8 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 12 - 18 años |
Info. del archivo | doc, 2 páginas, 59 KB |
Colegas, el archivo aquí dispuesto para ustedes es una rúbrica de un trabajo grupal sobre textos pertenecientes al género lírico.
Al leer el documento usted conocerá en detalle las actividades y sabrá con claridad las instrucciones que debe dar a sus estudiantes para la realización del trabajo, el instrumento es muy descriptivo por tanto no tendrá dudas.
El objetivo es que estudiantes creen un poemario o antología de distintos tipos de textos del género lírico.
Sugiero que entregue 2 o 3 clases para su realización, también tenga en cuenta que debe contar con acceso a internet para la investigación, puede ser desde la sala enlaces o facilitar el uso de celular, tablet o PC.
La actividad es flexible y se puede adaptar a cualquier nivel educativo, el docente la puede adecuar a su contexto.
Espero les guste y si la utilizan me cuentan qué tal les resulta.
Es una actividad que permite calificar y salir de la típica prueba. Si los resultados son de calidad puede exponer los trabajos a todo el colegio.
Al leer el documento usted conocerá en detalle las actividades y sabrá con claridad las instrucciones que debe dar a sus estudiantes para la realización del trabajo, el instrumento es muy descriptivo por tanto no tendrá dudas.
El objetivo es que estudiantes creen un poemario o antología de distintos tipos de textos del género lírico.
Sugiero que entregue 2 o 3 clases para su realización, también tenga en cuenta que debe contar con acceso a internet para la investigación, puede ser desde la sala enlaces o facilitar el uso de celular, tablet o PC.
La actividad es flexible y se puede adaptar a cualquier nivel educativo, el docente la puede adecuar a su contexto.
Espero les guste y si la utilizan me cuentan qué tal les resulta.
Es una actividad que permite calificar y salir de la típica prueba. Si los resultados son de calidad puede exponer los trabajos a todo el colegio.
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ProfeCoins 50
Cantidad descargas | 13 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 12 - 18 años |
Info. del archivo | docx, 17 páginas, 189 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
Esta prueba tiene como objetivo verificar la comprensión de los contenidos del semestre, por lo tanto está compuesta por los contenidos de las unidades alcanzadas a ver en el semestre (solo hasta el contenido visto)
Parte 1: Narrativa: tipos de narradores, hechos principales de las historias (inicio, desarrollo y cierre) acciones y características de personajes y las consecuencias de sus acciones, tipos de personajes (plano, redondo, principal, secundario, terciario o incidental) tiempo del relato (anacronía analépsis prolépsis), disposición de los acontecimientos, tipos de textos narrativos: mito, leyenda,cuento, fábula
Parte 2: Lírica: lenguaje figurado (figuras literarias solo las vistas en clases ) elementos formales (verso, rima, estrofa) interpretación de poesía
Parte 3: Interpretar literatura: contexto de producción: conocimientos previos, opiniones sobre los textos literarios, movimientos artísticos (romanticismo, realismo, naturalismo y modernismo)
También se evaluará vocabulario
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 16 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 11 - 12 años |
Info. del archivo | Link privado a prezi.com |
Cantidad comentarios | 2 |
Les comparto un prezi que trabaja específicamente la República Conservadora en Chile y algunos de sus principales hitos.
Este prezi abarca los siguientes contenidos:
Este prezi abarca los siguientes contenidos:
- Contexto (Batalla de Lircay)
- Gobierno de José Joaquín Prieto
- Diego Portales y la Constitución de 1833
- Gobierno de Manuel Bulnes
- Gobierno de Manuel Montt
- Comienzos de la República Liberal
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ProfeCoins 5
Cantidad descargas | 20 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 8 - 12 años |
Info. del archivo | pdf, 18 páginas, 21,2 MB |
Este recurso se enmarca en contexto del texto literario, luego de haber abordado las figuras literarias con los estudiante recomiendo utilizar esta actividad para poder repasar y consolidar este aprendizaje.
Comprende 4 figuras literarias:
- Comparación
- Metáfora
- Onomatopeya
- Personificación
En el documento se encuentran las instrucciones para realizar la actividad.
Comprende 4 figuras literarias:
- Comparación
- Metáfora
- Onomatopeya
- Personificación
En el documento se encuentran las instrucciones para realizar la actividad.
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ProfeCoins 12
Cantidad descargas | 5 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 14 - 18 años |
Info. del archivo | docx, 7 páginas, 32,2 KB |
Les comparto esta guía de trabajo sobre la canción "Luchín" de Víctor Jara. La he usado con distintos cursos para trabajar la comprensión de textos líricos, poniendo atención en aspectos como las relaciones intertextuales, el uso de figuras literarias y el contexto de producción. La guía busca que los estudiantes puedan comprender y analizar la letra de la canción original, con el apoyo de un breve texto informativo sobre la situación que inspiró su creación. Además, después se propone hacer una lectura comparativa con una canción de hip hop, creada por el rapero Guerrillerokulto, quien se imagina una versión de Luchín actual.
Cuando apliqué esta guía en general tuve una buena recepción de los estudiantes, sobre todo porque les interesaba saber más sobre la historia de Víctor Jara y porque les atrajo conocer la versión más actual.
Aquí les dejo los links para que puedan acceder a ambas canciones:
Cuando apliqué esta guía en general tuve una buena recepción de los estudiantes, sobre todo porque les interesaba saber más sobre la historia de Víctor Jara y porque les atrajo conocer la versión más actual.
Aquí les dejo los links para que puedan acceder a ambas canciones:
- Víctor Jara: https://www.youtube.com/watch?v=EHcnR9J9-rk
- Guerrillerokulto: https://www.youtube.com/watch?v=Vi4jOiO9FO4
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Buen material, muchas graciass