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Secuencia Didáctica de Matemática Secuencia Didáctica de Matemática Secuencia Didáctica de Matemática Secuencia Didáctica de Matemática Secuencia Didáctica de Matemática
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Recommended age 6 - 7 years
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Secuencia didáctica para el área de Matemática "Recorriendo mi escuela, aprendo" para alumnos de primer grado de primaria. Esta secuencia consta de 4 clases. Es completamente editable y ajustable.
TEMAS
·         Se trabajarán situaciones de conteo, comparación de cantidades y uso de los números en un contexto conocido. Para abordar relaciones espaciales, se utilizará el croquis de una Escuela. Se incorpora el calendario, para la medición del tiempo.

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Secuencia Didáctica de Lengua: La letra M Secuencia Didáctica de Lengua: La letra M
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Recommended age 6 - 7 years
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Esta secuencia Didáctica de la letra M, consta de 2 partes (2 clases).
El objetivo de la clase es el reconocimiento de la letra M y su "familia".
Se encuentran actividades como colorear sílabas, reconocer y escribir palabras que comiencen con dicha letra.

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Secuencia Didáctica de Lengua: La letra P
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Recommended age 6 - 7 years
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Esta secuencia didáctica de la letra P, está destinada  a alumnos de primaria.
En esta secuencia de una clase, encontrarán actividades como la lectura de un cuento, colorear la letra P, y actividades de reflexión y refuerzo.

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Secuencia didáctica de Literatura: "Ana y la botella misteriosa".
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Recommended age 9 - 11 years
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Secuencia didáctica para el área de Literatura, pensada para alumnos de 4to grado de Educación Primaria.
Objetivos:
-       Transitar el mundo de la imaginación y la fantasía, y enriquecer la capacidad para moverse en el mundo ficcional.

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Movimientos de la Tierra y Eclipses Movimientos de la Tierra y Eclipses Movimientos de la Tierra y Eclipses Movimientos de la Tierra y Eclipses Movimientos de la Tierra y Eclipses
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Recommended age 12 - 13 years
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Secuencia Didáctica para el área de Ciencias Naturales. Creada para alumnos de 7º de Primaria o Primeros años de secundaria.
·        Indicador: Dinámica del universo: Analogías entre la Tierra y otros planetas del sistema Solar.

·        Objetivos:

- Reconocer los movimientos de la Tierra.

-Identificar fases lunares.

Saberes:

-Conceptuales: Movimientos de la Tierra: Traslación y Rotación. Fases Lunares.

-Procedimentales: Reconocimiento de los movimientos de la Tierra. Identificación de las fases de la Luna.

-Actitudinales: Orden y respeto al compañero.

 

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Clase de Poesía: PAISAJE Clase de Poesía: PAISAJE Clase de Poesía: PAISAJE Clase de Poesía: PAISAJE Clase de Poesía: PAISAJE
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Recommended age 9 - 11 years
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Contiene 3 clases. Con gran variedad de actividades.

                                         FUNDAMENTACIÓN:
  
Esta secuencia didáctica está dedicada a alumnos de cuarto grado de Primaria, con el objetivo de que puedan comprender y disfrutar la poesía “Paisaje” de Federico García Lorca. Despertando un interés por la lectura, a través de la imaginación y la reflexión, para que a la hora de realizar las actividades en el aula sea más agradable para ellos.

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El proceso de construcción del Estado nacional argentino. El proceso de construcción del Estado nacional argentino. El proceso de construcción del Estado nacional argentino. El proceso de construcción del Estado nacional argentino. El proceso de construcción del Estado nacional argentino.
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Resource type Worksheet
Recommended age 9 - 12 years
File information pdf, 19 pages, 23.5 MB
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El proceso de construcción del Estado nacional argentino (1853-1880) La economía agroexportadora, inmigración y sociedad.
Excelente secuencia de trabajo con actividades fáciles de poner en juego. Consultame por más secuencias. 

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Secuencia didáctica de lenguaje: Vampiros
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Resource type Project
Recommended age 9 - 12 years
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Hola colegas. Traigo un cuadernillo de prácticas del lenguaje para trabajar en torno a diferentes cuentos sobre vampiros, aprovechando que se acerca Halloween. En él van a poder encontrar actividades secuenciadas progresivamente de lectura, escritura, preguntas orientadoras para intercambio oral, actividades para identificar inicio, nudo y final de un cuento, repaso de separación de sílabas, análisis de sustantivos, y bingo para jugar con sustantivos de los cuentos. Todo este trabajo, lo planifiqué hace tres años para un cuarto grado y la verdad que les súper gustó a mis estudiantes. Espero que a ustedes también les sea útil como lo fue para mí y que le saquen todo el provecho posible.
Desde ya, les agradezco por el apoyo😘
secuencia didáctica de matemática  RECUPERATORIO secuencia didáctica de matemática  RECUPERATORIO
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Resource type Activity
Recommended age 8 - 12 years
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La secuencia didáctica es el resultado de establecer una serie de actividades de aprendizaje que tenga un orden interno entre sí, con ello se parte de la intención docente de recuperar aquellas nociones previas que tienen los estudiantes sobre un hecho, vincularlo a situaciones problemáticas y de contextos reales con el fin de que la información a la que va a acceder el estudiante en el desarrollo de la secuencia sea significativa, esto es tenga sentido y pueda abrir un proceso de aprendizaje, la secuencia demanda que el estudiante realice cosas, no ejercicios rutinarios o monótonos, sino acciones que vinculen sus conocimientos y experiencias previas, con algún interrogante que provenga de lo real y con información sobre un objeto de conocimiento.

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