Guía en formato word editable 5° año matemáticas "Números Decimales". Contiene:
- Resolver problemas de decimales
- Lectura y escritura de números decimales
-Ordenar decimales
-Resolver y encontrar igualdad
- Reconocer unidad, décima y centésima de números decimales

Guía en formato word editable de matemática, quinto año "Representación de decimales" "Operaciones combinadas" "Secuencias" "Ecuaciones".  Contiene resumen o síntesis de 2 contenidos. La guía es dos páginas dividida en dos las cuales incluye ejercicios de los contenidos señalados, tales como:
-Completar y construir recta numérica
-Ubicar números decimales en recta numérica
- Componer y descomponer números
-Aproximar y redondear números en enteros, decima y centésima
-Indicar si un números se aproxima por redondeo o truncamiento
-Unir fracción con equivalencia
-Realizar equivalencia, expresar fracciones con equivalencia

Plantilla para números decimales
Úsala para descomponer, aproximar, sumar y restar.
Escribe los números y escribe como se leen.
Une cada número decimal de la izquierda con su fracción correspondiente de la derecha. 
SUMAS DE NÚMEROS DECIMALES
Resuelve siguientes sumas de números decimales.
Material en Word editable, la primera hora la puedes usar plastificada para los estudiantes.

Secuencia Didáctica de Matemática "Expresiones decimales". Para alumnos de 5º de Primaria.
Tiempo aproximado de 75 minutos.
                      
                                       MOTIVACIÓN: 

Los alumnos saldrán al patio de la escuela para realizar la actividad de activación de conocimientos previos y se dividirán en dos grupos de 14 integrantes. Primero trabajará uno de los grupos. Detrás de un cono rojo harán una fila, este cono representará a los números enteros, a un metro tendrán otro cono que representa los décimos, otro de centésimos y por último, tendrán un cono que representará a los milésimos. La docente lo aclarará antes de comenzar la actividad pero no tendrán ninguna referencia.

Cuando la seño diga “centésimos” ellos deberán saltar cuantas veces sea necesario hasta llegar al cono que corresponda. Luego dirá “milésimos” y desde el lugar deberán saltar a dicho cono representado. Se realizarán 8 ejercicios y será el turno del otro grupo.

·        Ejercicios:

-       Enteros a centésimos.

-       Centésimos a Milésimos.

-       Milésimos a décimos.

-       Decimos a milésimos.

-       Milésimos a enteros.

-       Enteros a milésimos.

-       Milésimos a centésimos.

-       Centésimos a enteros.

Luego regresarán al aula para realizar un juego. Seguirán los mismos grupos con los que se realizó la actividad anterior (cada uno de 14 integrantes). La maestra elaborará carteles y un fichero que pegará en el pizarrón para realizar la actividad. Habrán dos tableros de fichas para cada grupo y para que cada uno de los integrantes pueda pasar a completarlo. Dispondrán de 14 fichas para cada equipo con expresiones decimales (las mismas para los 2 grupos) que se encontrarán adelante en un banco que deberán ordenar de menor a mayor (teniendo como base 0,123). Cada alumno que pase a colocar una ficha en el lugar correspondiente, deberá leer dicho número decimal (2,001= dos enteros y un milésimo) Luego revisaremos y anotaremos los aciertos y fallos de cada grupo. La actividad deberá quedar asentada en sus carpetas.

 OA3 Resolver problemas que involucren la multiplicación y la división de fracciones y de decimales positivos de manera concreta, pictórica y simbólica (de forma manual y/o con software educativo) 

Los estudiantes pueden reforzar las operaciones con números decimales a través del uso de este recurso. El tiempo aproximado de desarrollo es de 2 horas pedagógicas.

Les dejo una guía con formato cuaderno para que los alumnos puedan practicar la  aproximación por redondeo. 
Es ideal para reforzar en la casa o clases después de conocer los pasos de redondeo (1°subrayar, 2° mirar el número de la derecha, 3° comparar con el 5 y si es mayor o igual se le suma uno al subrayado, 4° rellenar con ceros a la derecha del número subrayado y a la izquierda se mantiene igual)

Espero les sirva

En esta guía encontraremos ejercicios de Estimación de cantidades. Se presentan dos hojas con diversos ítem para desarrollar. 

Esta guía se encuentra en formato digital, lista para ser impresa, en formato PDF.

El archivo adjunto contiene un ppt con información y ejercicios para 3 clases de estimación y redondeo a la decena, centena y unidad de mil, planificada para 4to básico. Definición de concepto, signo y ejercicios.

Guía para trabajar la estimación de isomorfismo de medida, cantidad,y cantidad en base a un referente. Ámbito numérico hasta el 20.
Incluye preguntas para desarrollar la metacognición en el proceso de estimación.

Evaluación de matemática en formato word editable, segundo año básico "Números hasta 100". Contiene ejercicios de selección múltiple, desarrollo completación:
-Reconocer U y D
-Estimar números hasta 100.
-Contabilizar monedas.
-Contar, diferenciar U y D; formar número
-Realizar sumas y restas con verificación.
-Ordenar números de mayor a menor y viceversa
-Escribir familia de números de 25, 37 y 12.
-Resolver y crear problemas de adición y sustracción.