Natalie Farías Contreras

Este recurso está diseñado para introducir el concepto de fuerza en la asignatura de Ciencias Naturales para 4° básico, utilizando un enfoque lúdico, entretenido y cercano a la experiencia cotidiana de los estudiantes. A través de una presentación dinámica y visualmente atractiva, se busca que los niños y niñas comprendan qué es una fuerza y cómo podemos observar sus efectos en el entorno.

El material incluye definiciones claras y actividades interactivas que invitan a los estudiantes a interpretar distintas situaciones con la ayuda de animaciones breves, fomentando la participación, la curiosidad y el pensamiento científico desde edades tempranas.

Este recurso está pensado para ser un punto de partida que motive a los estudiantes a explorar el mundo que los rodea y a desarrollar habilidades de observación, análisis y reflexión.

Este recurso ha sido elaborado para apoyar la enseñanza del proceso de la fotosíntesis en la asignatura de Ciencias Naturales para 6° básico. El material presenta de forma clara y visual los conceptos fundamentales relacionados con este proceso vital para las plantas y para el equilibrio del ecosistema.

A través de objetivos de aprendizaje definidos y actividades prácticas por clase, los estudiantes podrán comprender qué es la fotosíntesis, qué elementos necesita una planta para realizarla, qué ocurre durante el día y la noche, y cuál es el rol clave de la clorofila. Además, el uso de imágenes ilustrativas facilita la comprensión de los contenidos, haciendo más significativo el aprendizaje.

Este recurso puede adaptarse según las características del grupo curso y busca promover una actitud investigativa, reflexiva y respetuosa hacia la naturaleza.

Este recurso ha sido creado para apoyar la enseñanza de Ciencias Naturales en 6° básico, en el marco de la unidad “Los seres vivos y el suelo que habitan”. El PowerPoint organiza los contenidos de forma clara y progresiva, comenzando con el estudio de las capas internas de la Tierra, seguido por la atmósfera y sus distintas capas, la hidrosfera y su relevancia, y finalizando con la litosfera, sus horizontes y la reflexión sobre el cuidado del suelo frente a la erosión y sus posibles formas de mitigación.

El material incluye objetivos de aprendizaje y actividades específicas para cada clase, lo que permite al docente planificar y ejecutar su trabajo de manera estructurada y alineada con el currículo. Está pensado para fomentar la comprensión de conceptos clave, desarrollar habilidades científicas y promover una actitud crítica y responsable frente al medioambiente.

Puede ser adaptado libremente según las características y necesidades del curso. ¡Espero que sea una herramienta útil en tu labor educativa!

Esta guía es de ciencias naturales 4 básico, para retomar las características de cada estado de la materia ( sólido, liquido y gaseoso). En ella podrán los estudiantes comparar objetos cotidianos, identificando el estado del objeto, el orden y movimiento de sus partículas, si tiene volumen, forma, capacidad de fluir, etc. 

Guía de Historia: Ubicación Espacial
El objetivo de esta guía es que los estudiantes desarrollen habilidades para reconocer y realizar recorridos utilizando vocabulario geográfico adecuado. Para ello, deberán aplicar conceptos como los puntos cardinales, las coordenadas y la cantidad de cuadrículas utilizadas en un plano.

La actividad comienza con un repaso de los siguientes elementos clave:

Luego, los estudiantes deberán realizar recorridos sobre un plano determinado, describiendo sus trayectos con precisión, utilizando vocabulario geográfico y señalando la cantidad de cuadrículas que recorren, así como los puntos cardinales que guían su camino

Actividad experimental de la luz y el sonido, tercero básico. Incluye dos  actividades: 1.colores de la luz y  2.las vibraciones del sonido. Cuenta con las instrucciones para desarrollarlas, y preguntas que los niños pueden realizar para profundizar o intruducir los conocimientos sobre estos contenidos.

Guía de repaso para la unidad de luz y sonido. tercero básico ciencias naturales. incluye conceptos clave como recordatorio, además de algunas actividades donde los estudiantes podrán desarrollar y aplicar lo aprendido.

Esta presentación incluye 34 diapositivas sobre la unidad de "la luz y el sonido" de ciencias naturales, estas contienen objetivos de clase, definiciones de conceptos , y actividades concretas para trabajar con los estudiantes de tercero básico.

Esta guía está dedicada al estudio de la electricidad y los circuitos eléctricos. En ella se detallan las diferentes partes de un circuito y sus funciones, ofreciendo una comprensión clara de cómo operan. Además, se explican en profundidad los circuitos en serie y en paralelo, ilustrando sus características y diferencias. Esta guía es una herramienta valiosa para que los estudiantes comprendan los principios fundamentales de la electricidad de manera sencilla y accesible.

Esta guía está elaborada específicamente para la asignatura de Ciencias Naturales, dirigida a estudiantes de tercer básico. Incluye contenidos atractivos y actividades dinámicas centradas en la vida saludable, la pirámide alimenticia y la clasificación de alimentos. A través de un enfoque interactivo, los estudiantes aprenderán la importancia de una alimentación equilibrada y cómo aplicar estos conceptos en su vida diaria, fomentando hábitos saludables desde una edad temprana.