Anita Díaz

Este recurso contiene definiciones de cada una de las funciones del lenguaje de la forma más cercana para los estudiantes para que puedan apropiarse de los conocimientos. El objetivo de la clase es "Conocer/Recordar las funciones del lenguaje y sus principales características".

Objetivo: Conocer/Recordar las figuras literarias y sus principales características. En este PPT encontrarás las definiciones de las figuras literarias de la forma más cercana posible junto a ejemplos de la vida cotidiana. 

Objetivo: Recordar el verbo junto a sus principales características. 
Este recurso cuenta con la definición del verbo y sus principales características, dejando en claro que su forma básica sin conjugar se llama estado en infinitivo. 
Además cuenta con una actividad que las estudiantes deberán registrar en sus cuadernos de la asignatura.

Este recurso cuenta de una retroalimentación de pronombres personales y la persona gramatical. 
Y, además, contiene ejercicios que los/as estudiantes deberán registrar en sus cuadernos de la asignatura y desarrollar, como completar con el pronombre adecuado, y reconocer los pronombres según su persona gramatical. 

Objetivo de la clase: Conocer la columna de opinión e identificar sus principales características, manteniendo una actitud de respeto con sus pares. 

Esta es una clase para conocer la columna de opinión. En ella encontrarán qué es, a qué tipo de género pertence, su estructura, y sus principales características. Además, incluye una actividad para que los estudiantes creen un mapa mental o conceptual sobre los aprendizajes adquiridos. 

Objetivo:  Conocer la crónica, manteniendo una actitud de respeto con la clase y sus pares. 

Esta es una clase sobre la crónica periodística. En el PPT encontrarán a qué tipo de género pertence, sus principales características. su estructura, algunos ejemplos, y claves para escribir una. 

Esta es una actividad que debe ser iniciada en clases, más también requiere de trabajo autónomo. 

Objetivo de la clase: Planificar entrevista, teniendo en cuenta sus principales características. 

Esta evaluación se divide en dos partes. Primero, encontrarán la actividad n°1 que consiste en la planificación de una entrevista (y su respectiva pauta de evaluación); y una segunda parte que consta de las indicaciones para llevar a cabo dicha entrevista. Los estudiantes deberán realizar un registro de esta (también encontrarán la respectiva pauta de evaluación). 

Objetivo de la clase: Conocer estructura y elementos del poema, manifestando compromiso con el aprendizaje. 

Estimados colegas, comparto PPT sobre "El poema", en el encontrarán conceptos tales como: Características del poema, partes del poema, rima asonante y consonante, hablante lírico, entre otros. 

Objetivo de la clase: Conocer los artículos definidos, manteniendo una actitud participativa y un ambiente de respeto. 

Esta clase está elaborada para primer año de educación básica. En la presentación se encontrará una breve descripción del concepo de <Artículos definidos>>  y algunos ejercicios para llevar a cabo con los estudiantes mediante la pregunta, ¿cómo suena mejor? Además, también contiene conceptos como el número y el género del artículo. 

Después de cada nuevo concepto encontrarán actividades para desarrollar. Recomiendo copiarlas y pegarlas en un word para imprimirlas. 

Objetivo de la clase: Objetivo: Conocer los artículos indefinidos, manteniendo una actitud participativa y un ambiente de respeto. 

En esta clase se abordan los artículos indefinidos, entre ello, su definición elemental, el género de estos, y el número. 
Cada explicación cuanta con respectivas actividades para ejecutar de forma conjunta en la clase. El material está elaborado para primero básico, por lo que no tienen nociones previas sobre el concepto <<artículo indefinido>>, así que frecuentamente se ejecuta la pregunta: ¿cómo suena mejor?, para abrir un umbral al entendimiento de dicho concepto.