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La noticia
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Anita Díaz
Mucho gusto, soy chilena, tengo 24 años; añadido a esto, soy profesora de educación general básica con mención en lenguaje y comunicación. Creo profundamente en que la enseñanza debe ser colaborativa, pues si nosotros como profesionales de la educación somos capaces de ser autocríticos y también nos abrimos a aceptar recomendaciones de otros (entre ello, material), podemos perfeccionarnos para que el aprendizaje también pueda ser más significativo. Además creo en una generación de docentes capaces de innovar y dejar una huella positiva en la vida de sus educandos.
Chile
Joined on 28 Sep, 2021
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Identidad
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Pauta de evaluación: El principito.
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Pronombres personales/Ejercicios
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El poema
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Artículos Indefinidos
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ProfeCoins 10
10| Downloads count | 186 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 10 - 18 years |
| File information | pptx, 10 pages, 3.01 MB |
| Comments count | 2 |
Objetivo de la clase: Comprender qué es una noticia, cuál es su propósito y cómo se diferencia de otros tipos de textos informativos.
Esta clase está planificada para 90 minutos, ya que posee descripciones conceptuales y una actividad profunda para la consolidación del aprendizaje. Inicio, desarrollo y cierre.
Esta clase está planificada para 90 minutos, ya que posee descripciones conceptuales y una actividad profunda para la consolidación del aprendizaje. Inicio, desarrollo y cierre.
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5| Downloads count | 13 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 10 - 18 years |
| File information | pptx, 15 pages, 26.8 MB |
Estimados, adjunto material para clase junto a su objetivo: Comprender la relevancia del héroe en la narrativa a través del paso del tiempo.
Es una clase completamente editable; sin embargo, no debería ser necesario, ya que contiene una introducción específica, tipos de héroes y ejemplos mediante fragmentos de películas, y una actividad intermedia.
¡Cariños!
Es una clase completamente editable; sin embargo, no debería ser necesario, ya que contiene una introducción específica, tipos de héroes y ejemplos mediante fragmentos de películas, y una actividad intermedia.
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10| Downloads count | 7 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 12 - 18 years |
| File information | pdf, 16 pages, 2.46 MB |
Objetivo: Comprender el concepto abstracto del amor y sus diversas manifestaciones e interpretaciones.
Esta constituye a la primera clase de los tipos de amor en la literatura, se abordan los tipos de amor: Sensual, Idealizado, Místico y Trágico.
Contiene ejemplos claros, preguntas de activación y una actividad final para desarrollar en clases.
PD: El resto de tipos de amores en la literatura los pueden encontrar en mi perfil en otra presentación (PDF, ya que es muy pesado el PPT).
Esta constituye a la primera clase de los tipos de amor en la literatura, se abordan los tipos de amor: Sensual, Idealizado, Místico y Trágico.
Contiene ejemplos claros, preguntas de activación y una actividad final para desarrollar en clases.
PD: El resto de tipos de amores en la literatura los pueden encontrar en mi perfil en otra presentación (PDF, ya que es muy pesado el PPT).
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Free!| Downloads count | 13 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 10 - 17 years |
| File information | pptx, 12 pages, 20.8 MB |
Objetivo: Objetivo: Comprender la relevancia de la identidad personal para relacionarlacon la construcción de personajes en la literatura.
Actividad planeada para integrar el concepto de identidad en el procesamiento de las cualidades que son propias de cada personaje en la literatura.
Actividad planeada para integrar el concepto de identidad en el procesamiento de las cualidades que son propias de cada personaje en la literatura.
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Free!| Downloads count | 21 |
| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 10 - 18 years |
| File information | docx, 2 pages, 20.1 KB |
Objetivo: Evaluar confección de folleto sobre el libro "El principito".
A su disposición se encuentra la pauta de corrección del tríptico sobre El principito.
Si te gustó deja un like para que pueda llegar a más docentes.
A su disposición se encuentra la pauta de corrección del tríptico sobre El principito.
Si te gustó deja un like para que pueda llegar a más docentes.
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5| Downloads count | 41 |
| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 10 - 18 years |
| File information | pdf, 2 pages, 3.83 MB |
| Comments count | 1 |
Objetivo: Elaborar un folleto en relación al libro "El Principito", describiendo las enseñanzas desprendidas de este.
Este folleto, es un modelo del folleto que los estudiantes deberán confeccionar, describiendo las enseñanzas de cada uno de los planes visitados, las características de los personajes y la opinión crítica generada bajo su propia interpretación. (La pauta de evaluación la pueden encontrar en mi perfil con el nombre: "Pauta de corrección de folleto: El principito".
Este folleto, es un modelo del folleto que los estudiantes deberán confeccionar, describiendo las enseñanzas de cada uno de los planes visitados, las características de los personajes y la opinión crítica generada bajo su propia interpretación. (La pauta de evaluación la pueden encontrar en mi perfil con el nombre: "Pauta de corrección de folleto: El principito".
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ProfeCoins 5
5| Downloads count | 43 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 10 - 18 years |
| File information | pptx, 29 pages, 17.8 MB |
| Comments count | 2 |
Objetivo: Conocer pronombres personales, exclamativos e interrogativos manteniendo una actitud de comprimo y respeto con sus pares.
Esta es una clase que permite que las alumnas posean nociones sobre la variedad de pronombres que existen, sin embargo, el enfoque apunta en primera instancia a conocer los pronombres personales, exclamativos e interrogativos.
Esta es una clase que permite que las alumnas posean nociones sobre la variedad de pronombres que existen, sin embargo, el enfoque apunta en primera instancia a conocer los pronombres personales, exclamativos e interrogativos.
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ProfeCoins 5
5| Downloads count | 32 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 10 - 15 years |
| File information | pptx, 12 pages, 2.28 MB |
| Comments count | 1 |
Objetivo de la clase: Conocer aspectos teóricos de las reglas de ortografía acentual.
Al final incorpora una actividad donde el estudiante debe clasificar en sobresdrújulas, esdrújulas, graves o agudas palabras que su docente escriba en la pizarra.
Al final incorpora una actividad donde el estudiante debe clasificar en sobresdrújulas, esdrújulas, graves o agudas palabras que su docente escriba en la pizarra.
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5| Downloads count | 16 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 10 - 15 years |
| File information | pptx, 14 pages, 6.48 MB |
Objetivo: Comprender qué es el concepto "leer" y conocer qué son las acciones principales y secundarias en el relato.
Análisis de fragmento de película Subterra (Explotación infantil).
Este recurso, permite también abrirse al debate de la explotación infantil.
Análisis de fragmento de película Subterra (Explotación infantil).
Este recurso, permite también abrirse al debate de la explotación infantil.
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5| Downloads count | 44 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 9 - 15 years |
| File information | pptx, 19 pages, 17.8 MB |
El objetivo de esta clase es "Conocer elementos del género narrativo: Los personajes del relato".
Es una clase en la que se les invita a los estudiantes a ser conscientes de sus conocimientos previos.
Es una clase en la que se les invita a los estudiantes a ser conscientes de sus conocimientos previos.
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