Descripción Esta planificación mensual está diseñada para el curso de 6° Básico en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, específicamente para la Unidad 2: Lectura, Escritura y Expresión Oral. El material cubre los meses de mayo, junio y julio, y está estructurado para alcanzar diversos objetivos de aprendizaje en los ejes de lectura, escritura y comprensión oral. Los estudiantes desarrollarán habilidades de lectura fluida, comprensión de textos literarios y no literarios, escritura de artículos informativos, y producción de textos orales. Incluye actividades detalladas, recursos didácticos y estrategias de evaluación que fomentan el interés por la lectura, la creatividad en la escritura, y la interacción oral.

Esta planificación mensual está diseñada para el curso de 6° Básico en la asignatura de Matemática, específicamente para la Unidad 2: Patrones y Álgebra. El material  está estructurado para alcanzar diversos objetivos de aprendizaje enfocados en la comprensión y aplicación de patrones y secuencias algebraicas.

*Los estudiantes desarrollarán habilidades para identificar patrones entre los valores de una tabla, formular reglas en lenguaje matemático y aplicar estos conocimientos en la resolución de problemas sencillos. Se fomenta un estilo de trabajo ordenado y metódico, abordando la búsqueda de soluciones de manera flexible y creativa. El material incluye actividades detalladas, y estrategias que promueven la organización de datos, la identificación de regularidades y el uso de simbología matemática.

OA 3 Analizar la Segunda Guerra Mundial considerando la fragilidad del orden mundial de entreguerras, el enfrentamiento ideológico entre los regímenes de Hitler, Stalin y las democracias occidentales, el horror de la población por los genocidios como el exterminio judío, los desplazamientos forzados de personas, los bombardeos y la alta cifra de víctimas civiles, la extensión planetaria del conflicto y el potencial destructivo de la bomba atómica.

Analizar los efectos y los horrores causados en la Segunda Guerra Mundial.

Unidad 2: Progreso, Industrialización y crisis en el siglo XIX
Tema 1: El progreso indefinido 
¿Qué es el progreso indefinido?
Actividad de inicio puente de conocimiento 
video
las expresiones del progreso 
Las expresiones del progreso en América y Chile
actividad final tema 1 argumento y contraargumento 

Hola, adjunto guía de contenidos y actividades de una segunda unidad de ciencias 4° básico, de la "fuerza y el movimiento", y claro, si hablamos de fuerza, tenemos que hablar de Popeye jaja que nos acompaña en la guía de contenidos y actividades.
https://www.instagram.com/aliweneduca/
Agradecimientos a profe.social por permitirnos publicar nuestro proyecto educativo libre.

Hola profes:
Les comparto este power point  sencillo con un diseño colorido y amigable para los y los pequeños de 2º básico, para que realicen la clase n°10 del programa primero lee para segundo básico.

Esta planificación mensual está diseñada para el curso de 2° Básico en la asignatura de Lenguaje y Comunicación, correspondiente al mes de julio. Se enmarca en la Unidad 2, con un enfoque en la lectura y discusión de poemas, fábulas y cuentos, además de la comprensión y producción de textos no literarios.

El material abarca 8 clases organizadas en torno a tres ejes: lectura, escritura y comunicación oral. Los estudiantes trabajarán en la lectura comprensiva de fábulas y poemas, la identificación de sus características y la expresión oral mediante la recitación y exposición de textos. Además, se fomentará la escritura con énfasis en la claridad y cohesión.

Las actividades incluyen lectura guiada y autónoma, uso de guías de trabajo, exposición de información oral, trabajo en grupo y estrategias de evaluación como la autoevaluación y el uso de listas de cotejo. La planificación incorpora recursos didácticos como presentaciones en PowerPoint, diccionarios, materiales de escritura y textos de estudio.

 El material que se comparte es para SEGUNDO  Basico y corresponde al subsector de Lenguaje,
U2
 Leer y comprender textos literarios y no literarios. Escribir artículos informativos. Comprender textos orales. 

El material que se comparte es para SEGUNDO  Basico y corresponde al subsector de Lenguaje,
U2
 Leer y comprender textos literarios y no literarios. Escribir artículos informativos. Comprender textos orales. 

El material que se comparte es para SEGUNDO  Basico y corresponde al subsector de Lenguaje,
U2
 Leer y comprender textos literarios y no literarios. Escribir artículos informativos. Comprender textos orales.