Hola colegas, les comparto tríptico sobre el Autismo. Este contiene información de una breve definición de lo que es, características, tratamiento e intervenciones. 
Ideal para poder socializar con estudiantes, docentes y comunidad educativa en general, espero les guste.

Actualizado!
Estimados docentes, les comparto un tríptico para difundir en sus establecimientos en torno al día mundial del Autismo este 2 de abril. 
Contiene: 
¿Qué es el autismo?
 sabías que...
por qué no es lineal
y la comunicación en el autismo.

Estimados colegas, comparto con ustedes el mismo tríptico publicado anteriormente, pero esta vez con menos color para facilitar que sea impreso en grandes cantidades por el tema de la tinta. 
Se ha cambiado el fondo a blanco con colores en los bordes y en fondos de los textos.

TRÍPTICO DE TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA. MATERIAL PARA SER ENTREGADO A DOCENTES, PADRES Y/O APODERADOS DE ESTUDIANTES CON TEA. CONTIENE DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS, NÚCLEOS, NIVELES DE APOYO Y ESTRATEGIAS. ADEMÁS, CONTIENE CÓDIGO QR QUE LOS DIRIGIRÁ DIRECTAMENTE A UN MANUAL DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE CHILE QUE ENTREGA INFORMACIÓN PARA ESTIMULACIÓN TEMPRANA E INFORMACIÓN RELAVANTE PARA TODOS/AS LAS PERSONAS QUE SE QUIERAN INTERIORIZAR MÁS CON ESTE DIAGNÓSTICO. TRÍPTICO DE ELABORACIÓN PROPIA. 

tríptico resumen sobre método TEACCH, sus principales características para la comunidad educativa que puedan presentar estudiantes dentro del espectro autista o personas en situación de comunicación en relación a las habilidades comunicativas. 
Esta además el link para que se pueda editar el tríptico para quien lo necesite.

Con este tríptico podrás evaluar lo aprendido en la unidad de alimentación saludable o lo puedes utilizar como una actividad de síntesis de la unidad.

Una entretenida demostración experimental para estudiar los tipos de fuerzas. A través de esta actividad se podrá estudiar la fuerza de roce o fricción, de gravedad y magnética. Los alumnos deberán tener una copia del tríptico y el profesor pedirá ayuda a los alumnos para realizar  cada actividad. Antes de cada actividad, los alumnos deberán seleccionar su hipótesis y al realizar el experimento deberán dejar registro de los resultados para terminar verificando su hipótesis.

Parte 1: Fuerza de roce:
-Necesitas: un auto de juguete, un rectángulo de papel corrugado, un rectángulo de papel liso y un rectángulo de papel lija. Importante que los 3 cartones sean del mismo tamaño para mantener esa variable. Una huincha de medir.

Parte 2: Fuerza de gravedad:
-Necesitas: un resorte, un vaso plástico, bolitas de vidrio o plástico, una huincha de medir o regla grande.

Parte 3: Fuerza magnética:
-Necesitas: un imán, una regla plástica, una regla metálica, un clip metálico y un forro de cuaderno.   

Es un tríptico que resume al lazarillo de tormes en el aspecto del contexto socio-histórico del libro y la búsqueda valórica de Lázaro, además de la crítica y denuncia social que hizo el autor anónimo del Lazarillo de Tormes.
Es editable.

Formato para elaborar un tríptico a través de la extracción explícita e implícita de un texto. Yo lo utilice en 3° básico para analizar un libro de lectura complementaria pero, se puede utilizar con un cuento, una leyenda, un mito, entre otros.
Ayuda a organizar la información de manera fácil a los estudiantes.

Espero les sirva. 

Buenas tardes a todos, con agrado les comparto un tríptico (con sus dos caras) para socializar en su curso o establecimiento en torno al Día mundial del Síndrome de Down con información atingente para compartir el 21 de marzo.