HUMEDALES HUMEDALES HUMEDALES HUMEDALES HUMEDALES
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Recommended age 15 - 18 years
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En esta clase veremos que los Humedales son áreas que se encuentran cubiertas por aguas superficiales o subterráneas, que reúnen ciertas características biológicas, físicas y químicas, con una frecuencia y duración tales que les confieren un elevado potencial autodepuración. 
Además de las variables de operación. 

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Lagunas Anaerobias Lagunas Anaerobias Lagunas Anaerobias Lagunas Anaerobias Lagunas Anaerobias
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Recommended age 18 - 18 years
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Las lagunas anaerobias se utilizan normalmente como primera fase en el tratamiento de aguas residuales urbanas o industriales con alto contenido en materia orgánica biodegradable. Además revisaremos las variables de operación. 

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Clasificación de la materia Clasificación de la materia Clasificación de la materia Clasificación de la materia Clasificación de la materia
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Recommended age 12 - 13 years
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Presentación en PowerPoint para trabajar en la asignatura de Ciencias Naturales en 7° año básico. El Objetivo de Aprendizaje: es
 
OA 14: Investigar experimentalmente y explicar la clasificación de la materia en sustancias puras y mezclas (homogéneas y heterogéneas), los procedimientos de separación de mezclas (decantación, filtración, tamizado y destilación), considerando su aplicación industrial en la metalurgia, la minería y el tratamiento de aguas servidas, entre otros. 

Contiene: 

- ¿Qué es materia?
- Sustancias puras.
- Mezclas: homogéneas y heterogéneas.

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Métodos de separación de mezclas Métodos de separación de mezclas Métodos de separación de mezclas Métodos de separación de mezclas
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Recommended age 12 - 13 years
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Presentación en PowerPoint sobre las técnicas de separación de mezclas (filtración, decantación, tamizado y filtración).

La presentación está enfocada en 7° año básico, en la asignatura de Ciencias Naturales y se aborda el siguiente Objetivo de Aprendizaje:

OA 14: Investigar experimentalmente y explicar la clasificación de la materia en sustancias puras y mezclas (homogéneas y heterogéneas), los procedimientos de separación de mezclas (decantación, filtración, tamizado y destilación), considerando su aplicación industrial en la metalurgia, la minería y el tratamiento de aguas servidas, entre otros. 

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formación de mezclas homogéneas de tipo coloide formación de mezclas homogéneas de tipo coloide
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Recommended age 12 - 13 years
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 OA 14 Investigar experimentalmente y explicar la clasificación de la materia en sustancias puras y mezclas (homogéneas y heterogéneas), los procedimientos de separación de mezclas (decantación, filtración, tamizado y destilación), considerando su aplicación industrial en la metalurgia, la minería y el tratamiento de aguas servidas, entre otros.
 Propósito de la Actividad: Observar, describir e investigar acerca de un fenómeno Planificar Conducir una investigación

Actitudes científicas: Promover la proactividad y perseverancia del trabajo personal. natural, como la formación de mezclas homogéneas de tipo coloide, utilizando materiales e ingredientes de uso cotidiano. 

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Presentacion Articulos de opinion, Lenguaje, Cuarto MEDIO Presentacion Articulos de opinion, Lenguaje, Cuarto MEDIO Presentacion Articulos de opinion, Lenguaje, Cuarto MEDIO Presentacion Articulos de opinion, Lenguaje, Cuarto MEDIO Presentacion Articulos de opinion, Lenguaje, Cuarto MEDIO
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Recommended age 16 - 18 years
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Estimada comunidad de Profesocial, se comparte con ustedes material del subsector de Lenguaje y cominicacion  para  Cuarto  Año  de enseñanza media, especificamente, PRESENTACION articulo de opinion , PPT 14 LAMINAS
OA 03
Evaluar críticamente textos de diversos géneros no literarios (orales, escritos y audiovisuales), analizando cuando corresponda: - Intenciones explícitas e implícitas del texto. - Tratamiento de temas y veracidad de la información. - Presentación de ideologías, creencias y puntos de vista. - Posicionamiento del enunciador frente al tema y el rol que busca representar ante la audiencia.

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Diagnóstico escolar de aula Diagnóstico escolar de aula
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Recommended age 9 - 10 years
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El diagnostico es una de las herramientas en la educación indispensables para el tratamiento de los problemas que el alumno pueda tener. Además permite conocer, comprender y reflexionar sobre las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de la institución, aula, familia, comunidad; es decir es una caracterización en general.

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Presentaciion eL Discurso Publico, Lenguaje, Cuarto MEDIO Presentaciion eL Discurso Publico, Lenguaje, Cuarto MEDIO Presentaciion eL Discurso Publico, Lenguaje, Cuarto MEDIO Presentaciion eL Discurso Publico, Lenguaje, Cuarto MEDIO Presentaciion eL Discurso Publico, Lenguaje, Cuarto MEDIO
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Recommended age 17 - 18 years
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Estimada comunidad de Profesocial, se comparte con ustedes material del subsector de Lenguaje y cominicacion  para  Cuarto  Año  de enseñanza media, especificamente, Presentaciion eL Discurso Publico,
Evaluar críticamente textos de diversos géneros no literarios (orales, escritos y audiovisuales), analizando cuando corresponda: - Intenciones explícitas e implícitas del texto. - Tratamiento de temas y veracidad de la información. - Presentación de ideologías, creencias y puntos de vista. - Posicionamiento del enunciador frente al tema y el rol que busca representar ante la audiencia.

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¿Cómo hacer un tríptico? ¿Cómo hacer un tríptico? ¿Cómo hacer un tríptico? ¿Cómo hacer un tríptico? ¿Cómo hacer un tríptico?
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Recommended age 9 - 18 years
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La presentación esta destinada para séptimo básico. L@s estudiantes deberán confeccionar un tríptico utilizando contenidos de la unidad "Reproducción y autocuidado"
Contenidos: 
  • Ciclo menstrual.
  • Reproducción.
  • Ovocitos, espermatozoides y fecundación.
  • Sexualidad.
  • Dimensiones de la sexualidad.
  • Diversidad sexual.
  • Paternidad y maternidad responsable.
  • Métodos de control de la natalidad.
  • Consecuencias de las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS)
  • ITS por hongos, bacterias y protozoos. 
  • Mecanismos de transmisión, síntomas y tratamiento de las ITS.
  • Medidas de prevención de ITS.
  • Uso correcto del preservativo.

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Mes internacional de la mujer Cuaderno interactivo Mujeres en STEM Mes internacional de la mujer Cuaderno interactivo Mujeres en STEM Mes internacional de la mujer Cuaderno interactivo Mujeres en STEM
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Recommended age 9 - 13 years
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¿Buscas una actividad emocionante e inspiradora para trabajar con tus estudiantes en el Mes Internacional de la Mujer? Tus estudiantes se sumergirán en un viaje de descubrimiento mientras exploran las increíbles contribuciones de mujeres destacadas en STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Este innovador cuaderno interactivo desafiará a tus estudiantes a investigar, aprender y celebrar el impacto duradero de estas mujeres pioneras en el mundo de la ciencia y la innovación.

¿Qué incluye?

Cuatro formatos diferentes:

Formato cuaderno interactivo con preguntas guía.
Formato más grande para realizar carteleras con preguntas guía.
Formato cuaderno interactivo con espacios en blanco para que las estudiantes incluyan la información que deseen.
Formato más grande para cartelera con espacios en blanco para que las estudiantes incluyan la información que deseen.

Cómo utilizar este recurso:

Cuaderno interactivo: utiliza el cuaderno interactivo para que cada uno de tus estudiantes investigue sobre una mujer destacada en STEM. Finalizando la investigación, pueden compartir sobre estas mujeres en un paseo por galería.
Mural Colaborativo: transforma el cuaderno interactivo en un proyecto colaborativo para crear un mural en el aula. Cada estudiante puede tener una sección del mural dedicada a una mujer en STEM, utilizando su cuaderno interactivo para recopilar información y crear elementos visuales. Al combinar todas las secciones, se forma un mural impactante que celebra la diversidad de mujeres destacadas en STEM.

Personajes incluidos:

1. Alice Ball - Pionera en el tratamiento efectivo de la lepra, contribuyendo al avance de la medicina.

2. Ada Byron Lovelace - Primera programadora de computadoras, allanando el camino para las mujeres en la informática.

3. Anne Easley - Destacada ingeniera y matemática que abrió puertas para las mujeres en la industria aeroespacial.

4. Betty Holberton - Programadora líder del ENIAC, contribuyendo al inicio de la era de la computación.

5. Clara Barton - Fundadora de la Cruz Roja Americana y defensora de la enfermería profesional.

6. Chien-Shung Wu - Física experimental clave en la investigación nuclear, desafiando barreras de género.

7. Diana Trujillo - Ingeniera líder en la NASA, inspirando a las mujeres en la exploración espacial.

8. Ellen Ochoa - Primera mujer latina en el espacio, pionera en la exploración espacial.

9. Evelyn Boyd Granville - Matemática e ingeniera que destacó en la industria aeroespacial y tecnológica.

10. Florence Nightingale - Fundadora de la enfermería moderna, transformando el cuidado de la salud.

11. France Cordova - Astrofísica y primera mujer en dirigir la Fundación Nacional de Ciencias.

12. Grace Hopper - Pionera en la programación de computadoras y almirante de la Marina de los Estados Unidos.

13. Hayat Sindi - Científica y emprendedora, defensora de la inclusión de mujeres en la ciencia.

14. Hedy Lamarr - Actriz e inventora cuyos descubrimientos tecnológicos allanaron el camino para las comunicaciones modernas.

15. Hypatia - Matemática y filósofa destacada en la antigüedad, influyendo en la educación y la filosofía.

16. Jane Goodall - Primatóloga y defensora de la conservación, redefiniendo la relación entre humanos y animales.

17. Julia Bowman Robinson - Matemática destacada, pionera en la teoría de números y defensora de la igualdad en la educación.

18. Katherine Johnson - Matemática de la NASA, contribuyó esencialmente a los logros en la exploración espacial.

19. Lise Meitner - Física nuclear que contribuyó a la teoría de la fisión nuclear.

20. Mae Jemison - Primera mujer afroamericana en el espacio, rompiendo barreras en la exploración espacial.

21. Maggie Gee - Piloto de la Segunda Guerra Mundial, desafiando estereotipos de género en la aviación.

22. Margaret Hamilton - Científica de la computación, lideró el equipo de software para el programa Apollo.

23. Margaret Mead - Antropóloga cultural y defensora de la igualdad de género y la diversidad cultural.

24. Marie Curie - Ganadora del Premio Nobel en dos campos científicos, pionera en la investigación radiactiva.

25. Martine Rothblatt - Empresaria y defensora de los derechos transgénero, fundadora de Sirius XM.

26. Mary Sherman Morgan - Química pionera, contribuyó al desarrollo de combustibles para cohetes.

27. Merit Ptah - Posiblemente la primera mujer médica conocida en la historia.

28. Rachel Carson - Bióloga y autora, desempeñó un papel fundamental en el movimiento ambiental.

29. Rosalind Franklin - Química y cristalógrafa cuyos trabajos fueron fundamentales en la comprensión del ADN.

30. Sally Ride - Primera mujer estadounidense en el espacio, abriendo el camino para astronautas femeninas.

31. Sau Lan Wu - Física experimental líder en la investigación de partículas elementales.

32. Shirley Ann Jackson - Física teórica y presidenta de la Universidad Rensselaer Polytechnic Institute.

33. Vera Rubin - Astrónoma que confirmó la existencia de la materia oscura.

34. Wang Zhenyi - Matemática y astrónoma destacada en la antigua China.


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¿Estás buscando este recurso en inglés? Aquí está el enlace:



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