1. Asistencia editable.
2. Sonido final mediante dibujos
3. Conteo de sílablas, infentifica sonido final.
4. Identifica junto a tu niño cada sonido final, en distintas formas.
5. No tiene audio, puedes adecuarlo a tu forma de enseñanza.

En este archivo encontrarás 3 actividades para trabajar en conjunto con el PPT de vocal A, que puedes descargar en mi perfil. Actividades de sonido inicial, sonido final, reconocimiento de grafema y fonema. Trabajado con niños de primero básico. ¡A ellos les encantó! 
Es un archivo pdf, pero puedes solicitarlo en word si deseas editarlo! Está en tamaño cuaderno collage para facilitar el trabajo con niños! 

En este archivo encontrarás 3 actividades para trabajar en conjunto con el PPT de vocal A y E, que puedes descargar en mi perfil. Actividades de sonido inicial, sonido final, reconocimiento de grafema y fonema. Trabajado con niños de primero básico. ¡A ellos les encantó! 
Es un archivo pdf, pero puedes solicitarlo en word si deseas editarlo! Está en tamaño cuaderno collage para facilitar el trabajo con niños! 

Contiene actividades para identificar sonido inicial, sonido final y segmentación silábica, para párvulos a primer año, se puede editar, agregar nuevas imágenes o sílabas o fonemas, comparar sílabas. finales e iniciales. Un total de 21 diapositivas. Ademas tiene animaciones para identificar las alternativas correctas

Hola!! Les dejo este Memorice de Rimas para trabajar el sonido final y al mismo tiempo desarrollar funciones ejecutivas como la memoria de trabajo y control inhibitorio, además de ofrecer una alternativa para aprender jugando y en equipos. 

Esta actividad contiene ejercicios para identificar el sonido final de las palabras.
Su objetivo es fortalecer la conciencia fonológica , mediante la identificación de palabras que riman.
Una vez que el estudiante responde, avanzamos para conocer la respuesta correcta.

comparto Presentación para jugar-descubrir    el sonido final vocálico de cada imagen. 
Al apretar  la vocal señalada podrás verificar si está correcta o no la respuesta indicada.
PALABRAS:  
1)  IGLÚ
2)ORUGA
3) UNIVERSO
4)  IGUANA
5) AJÍ
6) ENANO
7) ESPADA
8) ESQUELETO             

                                                                                                                                  

Ámbito: Comunicación Integral.
Núcleo: Lenguaje verbal.
OA: 3, Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas.
Actividad: Une con una línea los dibujos que rimen.

Actividad que tiene por objetivo desarrollar conciencia fonológica y fortalecer el proceso lectoescritor, aprendiendo cuando usar  sonido r fuerte y sonido r suave, clasificación de palabras, ampliación de vocabulario e identificacion de sonido inicial, medial y final con la sílaba en estudio r+vocal. Al activar la presentación del ppt van apareciendo las imágenes.

Ejercicios de conciencia fonologica, sonido inicial y final, segmentación silábica, sonido de vocales, diversos ejercicios con material para estimular esta habilidad en preescolares y niños con dificultades de lectura