Presentación Power Point de 52 diapositivas interactivas. El objetivo principal de este material es trabaja el reconocimiento del sonido vocálico de palabras de uso común (con su respectiva imagen). 
Recordar que el material es interactivo, por ende al hacer clic va apareciendo su respectivo apoyo grafico para facilitar la comprensión de esta. 

ppt de vocales para asociar grafema de las vocales con un dibujo de sonido inicial, el ppt tiene varios ejercicios practico interactivos y se adjunta guía complementaria donde el alumno deberá unir con una línea la vocal con el dibujo que tenga el mismo sonido inicial.

La siguiente presentación fue diseñada para trabajar con estudiantes en etapa preescolar.
El objetivo es que los estudiantes logren reconocer palabras largas y cortas, además de identificar el sonido vocálico inicial de las palabras. 
Si necesitas material personalizado, no dudes en contactarme.
con cariño, katy.

Este recurso es para reforzar el sonido vocálico inicial de palabras que comiencen con la vocal "A" y "E". El objetivo es preguntar al niño o niña el nombre de las dos imágenes que ahí aparecen, luego que deben mencionar el nombre de la vocal con la cual comienza cada una de estas palabras, para esto, deberá indicar el color que tiene esta vocal. 
Una vez que haya dado la respuesta correcta se debe presionar la vocal "A" y "E" y se irán al lugar que corresponde, después se debe presionar nuevamente la vocal "E" y aparecerá un visto bueno, al presionar este visto aparecerá un sonido indicando que la actividad esta bien resuelta.

Por medio de este juego se le presentan las vocales a los niños y luego se les invita a jugar a reconocer la vocal con la que comienzan algunas palabras.
La presentación se debe usar con Power Point o programa similar.

Actividades para reforzar el sonido vocálico inicial en estudiantes en nivel preescolar. 
Los estudiantes reconocen elementos que comienzan con las diferentes vocales a través de distintas actividades.

Actividades para reforzar el sonido vocálico final en estudiantes en nivel preescolar entre 4 a 6 años.
Los estudiantes reconocen elementos que finalizan con las diferentes vocales a través de distintas actividades.

Es una actividad en powert point dónde los estudiantes deben ir encontrando el sonido vocálico y las letras irán apareciendo al hacer click y formar las palabras presentadas, es un recurso simple pero muy útil sobre todo para los estudiantes de kinder, comunmente es conocido como robavocales, espero que les guste, me cuentan si les sirvió para sus estudiantes

Los objetivos de 1° Básico que se evalúan en esta prueba son el OA 03, 04 y 08 del currículum de Lenguaje y comunicación. 
Los ítemes consideran escritura del nombre e identificación de la cantidad de vocales que hay en el. También hay evaluación de  conciencia fonológica al reconocer cantidad de sílabas, sonido vocálico inicial y final de una palabra. 
Por último, se finaliza con un dictado de vocales.  

Instrucciones de armado: 

1. Imprime a color estas hojas.

2. Recorta cada una de las piezas. 

3. Termolamina las 10 tarjetas y las 10 fichas.
4. Pega velcro en los círculos grises que están en el frente de las tarjetas y por el reverso de las 10 fichas. 

5. El material concreto está listo para que puedas trabajar reconocimiento de sonidos vocálicos nivel 1 (vocal inicial).

Instrucciones de uso:
1. Pregúntale al estudiante el nombre del objeto.
2. Si es necesario puedes repetir varias veces el sonido vocálico inicial para que pueda identificarlo.
3. Cuando lo diga correctamente y de forma verbal pídele que busque la vocal que corresponde entre las fichas disponibles.