Downloads count | 1 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 7 - 10 years |
File information | docx, 6 pages, 6.18 MB |
Downloads count | 14 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 10 - 14 years |
File information | Private link to www.canva.com |
Objetivo: Reconocer cuándo habla el narrador y cuándo hablan los personajes y sus distintos tipos
Contenido: actividad de inicio, tipos de personajes, tipos de narradores, conexión de este material con otras clases, ejemplo de mismo cuento distinto narrador, recordatorio, lectura, reconocer personajes, reconocer narradores, preguntas de vocabulario, actividad de cierre
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Downloads count | 4 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 6 - 7 years |
File information | pdf, 3 pages, 187 KB |
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Resource type | Lesson |
Recommended age | 5 - 18 years |
File information | pptx, 6 pages, 4.69 MB |
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Downloads count | 1 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 6 - 16 years |
File information | pdf, 4 pages, 1.67 MB |
"Los sueños Mágicos de Bartolo"
Preguntas con alternativas
Términos pareados
Verdadero y falso
Ordenar secuencia
Reconocer personajes y ambiente
- Fácil y rápida de corregir.
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 8 - 10 years |
File information | docx, 8 pages, 713 KB |
Comments count | 2 |
• Comprender cuentos de manera oral y escrita.
• Reconocer la secuencia narrativa y los tipos de personajes.
• Reconocer sinónimos y antónimos para incrementar el vocabulario.
• Utilizar artículos, sustantivos y adjetivos en concordancia.
• Utilizar los artículos y los puntos aparte, seguido y final.
Downloads count | 6 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 8 - 11 years |
File information | docx, 9 pages, 296 KB |
• Comprender cuentos y fábulas de manera oral y escrita.
• Aplicar estrategias para extraer información explícita.
• Reconocer las características del cuento.
• Utilizar sinónimos y antónimos.
• Describir y comparar personajes.
• Reconocer y aplicar sustantivos: común y propio; individual y colectivo;
concreto y abstracto.
• Utilizar los puntos seguido, aparte y final, y diferenciar párrafos.
La prueba contiene preguntas de selección múltiple, completación y desarrollo.
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Rating | 4.8 out of 5 (5 reviews) |
Downloads count | 449 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 8 - 9 years |
File information | pptx, 28 pages, 21.7 MB |
Comments count | 20 |
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Resource type | Lesson |
Recommended age | 10 - 13 years |
File information | Private link to www.canva.com |
Objetivo: Conocer diferentes personajes principales y sus características físicas y sicológicas
Contenido: actividad inicial que continúa con el texto de la clase anterior (antes subida a mi perfil), análisis a Megamente (actividad), texto "Rómulo y Remo", actividad reconocer a los personajes principales y justificar, comentar sobre sus características físicas, anotar características sicológicas, actividad para comprender la existencia de más de un personaje principal y para llevar a la actualidad "Rómulo y Remo" (hermanos con ideas contrarias) "Tangananica y Tangananá" (video) con reflexiones finales.
Aviso: los materiales vienen con respuesta de los niños pero los pueden eliminar y/ o dejar de modelado según lo que estimen conveniente
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Resource type | Lesson |
Recommended age | 11 - 12 years |
File information | pptx, 12 pages, 1.7 MB |
Objetivo: Reconocer tipos de personajes para identificar su participación en el conflicto narrativo
-Los personajes y el conflicto narrativo
-Personajes según su importancia en el acontecer
-Según su desarrollo en los acontecimientos
-Según su relación con la acción en el relato
-Guía lectura Antes del comienzo y después
-Caracterización de los personajes
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