Hola! les dejo un ticket de salida, en el que los estudiantes deberán describir física y psicológicamente a su personaje favorito

Pueden utilizarlo junto a mi presentación:
https://profe.social/posts/45038-describir-personajes

Espero les guste!

Actividad pensada como ticket de salida para corroborar la habilidad vista en clase.
A los estudiantes les cuesta muchísimo describir a los personajes y siempre se quedan en una descripción superficial con adjetivos calificativos comunes, con esta actividad cortita los invitamos de una manera más pauteada a describir a un personaje de su interés. 
Al ser ticket de salida la profesora o profesor los puede retirar para hacer una evaluación formativa.

En esta actividad, se busca profundizar la comprensión de narraciones leídas, expresando su opinión sobre un personaje favorito de la historia.  
En el libro pueden escribir el título  y realizar una ilustración pequeña.

Esta cámara permite trabajar: 

Les dejo un abecedario con personajes de Disney, muy útil para captar la atención y motivar a los chiquitos a asociar la fonologia de cada letra con su personaje favorito. :) 

Letra m (maqueen) 
Letra ñ (niño) 
Letra x (xilófono)
Letra k (kiara) 
Letra j (juguetes) 

Para poder jugarlo debes de dar F5 en la presentaciòn para disfrutar de la animaciòn completa. :) 
Te gustarìa que realizara otro juego interactivo con tu personaje favorito contactame en mis redes sociales o en mi correo [email protected]

Les presento una nueva actividad de Plan Lector: ¡CHOCOLATE LITERARIO!
Una “Chocolate literario” es la versión infantil de un Café Literario, donde los estudiantes se reúnen por grupos en torno a un tema relacionado a la novela leída durante alguno de los meses del año. Por ejemplo: ¿Cuál fue tu personaje favorito y por qué? O ¿Qué parte del libro te gustó más y por qué?

Esta actividad se puede realizar previa a la evaluación o como proyecto de Plan Lector. Les ayuda mucho para compartir opiniones y experiencias en torno a la lectura. 

 

Cada estudiante, después del tiempo de conversación de su mesa, escribe su respuesta en un papel lustre y lo pega en el papelógrafo correspondiente. El resultado final está en la foto. ¡¡Anímense a realizar una actividad diferente de la lectura mensual!!

¿Buscas una actividad diferentes y divertida que involucre movimiento?

4 esquinas es una excelente actividad que podemos realizar cuando las preguntas no tienen una única respuesta. Por ejemplo, cuando vamos a preguntarle a los estudiantes por gustos o cosas favoritas.

Me gusta mucho utilizarlo cuando vamos a realizar una actividad de cierre de un tema o un libro, pues les pregunto sobre sus opiniones al respecto.

En esta actividad debes plantearle una pregunta a los estudiantes, y cuatro opciones de respuesta. Cada una de las opciones de respuesta, será una esquina del salón.

Lee la pregunta en voz alta indicando el lugar del salón de cada respuesta. Una vez que los estudiantes elijan una esquina, plantéales una pregunta para que compartan en equipo.

Por ejemplo:

¿Cuál fue tu personaje favorito?

Una vez que los estudiantes vayan a la esquina de su personaje favorito pídeles que compartan con los compañeros que están en su misma esquina por qué es su personaje favorito.

Esta plantilla la realicé para cerrar con mis estudiantes la lectura Home of the brave. Puedes modificarla de acuerdo al tema que quieras trabajar con tus estudiantes.

Feliz día del Libro 📖📒📚

Comparto con ustedes un nuevo material original sobre el día del Libro.
Es un Power point interactivo completamente editable con mini actividades y desafíos para que sus estudiantes completen en una divertida dinámica de curso.
Dirigido principalmente a primer ciclo de educación Básica.
Contiene 32 diapositivas
📌¿Por qué se celebra el día del libro? (explicación y personajes importantes)
📌 Actividad: Elige un Libro (estante con 9 libros al hacer click en ellos llevan a diferentes actividades) incluye un libro con las instrucciones para usarlo pero se recomienda probar el power point antes de usar en la clase.
📌 Actividades: Libro favorito, personaje favorito, adivina el cuento, adivina el personaje, crea un cuento, entre otros.

⚠️ Atención ⚠️

👀 En la actividad '' Hora del cuento'' El docente debe preparar previamente la historia o cuento a contar ya que no viene incluida.
👀 En la actividad ''Crea un marca página'' se necesita la plantilla imprimible ''Material complementario marca página''  que se encuentra disponible de forma gratuita en mi perfil y es completamente editable.
👀 En caso de que se desconfigure por las fuentes en la última página del ppt vienen escritas todas las fuentes que se usaron (todas las conseguí de forma gratuita en dafont.com 🤗 ) y así las puedan usar o cambiarlas por una de su gusto

.
Espero este material sea de su agrado y lo puedan usar con sus pequeñines para que me cuenten cómo les fue, si les funcionó, si les gustó, etc. o simplemente dejen su corazoncito así me ayudan a mejorar mis recursos ❤️ 

Abrazos 🌻✨

¡Hola, hola!
Hice esta presentación para poder trabajar la descripción de personajes y se enfatiza la importancia de una buena descripción para la escritura de textos.
Además hay ejemplos y luego se invita a que describan como curso de forma oral a:
- La profesora
- Bruno (Película "Encanto")
- Gru (Película "Mi villano favorito")
- Sonic (Película "Sonic")

Luego yo lo trabajé con el Ticket de salida para verificar lo aprendido:

https://profe.social/posts/38122-ticket-de-salida-describiendo-a-mi-personaje-favorito