Recursos especiales de Pascua 🐰 

Les entrego un informativo, sobre las barreras del aprendizaje o NEE que se encuentran en el Programa de Integración Escolar (PIE), puede servir tanto para docentes como para los y las estudiantes. 
Espero les sirva :)

Adaptado a estudiantes con NEE permanentes, lectores y no lectores.

Objetivo de aprendizaje: Describir el proceso de conquista de Chile, incluyendo a los principales actores (Corona española, Iglesia católica, etc.

Evaluación breve del libro ''Esqueleto en Vacaciones'' diseñada para estudiante con NEE permanente.  Puede ser utilizada para repasar o como evaluación 
formativa. 
Fue realizada en formato wordwall para ser más llamativa y entretenida. 

Power point de matemáticas utilizado en 5° básico de escuela especial, estudiantes con NEE PERMANENTE, Lectores y no lectores.

Objetivo de la clase: Demostrar que comprenden el algoritmo de la multiplicación.

Evaluación aplicada en 6to básico de educación especial, estudiantes con NEE Permanentes.
OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN: Evaluar conocimientos y habilidades desarrollados durante el semestre aparato reproductor femenino - masculino y hábitos de higiene.

Guía de aprendizaje, que incluye ejercicios de multiplicación de decimales, división de decimales, multiplicación y división de fracciones y resolución de situaciones problemáticas simples, preparada para estudiantes con NEE permanente. 

Lectura para practicar difono pl. 
Diseñada para ser enviada a traves de redes sociales como Whatsapp. 
Posterior a enseñar difono se sugiere enviar como práctica. 
Esta actividad fue diseñada trabajar con estudiantes con NEE permanentes y transitorias. 

Espero les sirva! No olvide dejar un me gusta, comentario o sugerencia. 

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PPT en el que se describen las características de los volcanes, sus partes, cómo se produce una erupción,  algunos datos curiosos sobre los volcanes.
Material diseñado para estudiantes con NEE Permanentes

Lectura para practicar difono bl. 
Diseñada para ser enviada a traves de redes sociales como Whatsapp. 
Posterior a enseñar difono se sugiere enviar como práctica tanto del difono trabante como para desarrolar fluidez. 
Esta actividad fue diseñada trabajar con estudiantes con NEE permanentes y transitorias. 

Espero les sirva! No olvide dejar un me gusta, comentario o sugerencia. 

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¡Hola Colegas!
Comparto una guía realizada para la asignatura de Ciencias Naturales, con el contenido de alimentación saludable y no saludable y sus efectos en la salud. 
Este material se encuentra adaptado para estudiantes con NEE Permanentes, por eso la letra es imprenta mayúscula. 

Contiene:
-Explicación del contenido, el cual recomiendo trabajar apoyado del video: 
https://www.youtube.com/watch?v=cFUaHGlF0Dk&t=36s
-Actividad de clasificación de alimentos saludables y no saludables.
-Actividad de unir alimentos y estados de salud de los niños. 

Espero que les sirva,
Un abrazo.