Sistema circulatorio
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Hola!! como están?? Les dejo esta preciosa guía del sistema circulatorio que utilizamos e segundo básico.
Observa un corazón y completan con función y nombre del órgano.
Luego leen una situación donde una niña compara los latidos del corazón haciendo distintas actividades y responden preguntas a partir de ello. 

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Power Point: El corazón Power Point: El corazón Power Point: El corazón Power Point: El corazón Power Point: El corazón
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Recommended age 7 - 8 years
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Les dejo este Power Point donde se explica qué es el órgano del corazón y cómo funciona.
Contiene un "explora", donde los estudiantes deben realizar unos ejercicios y luego medir su pulsación, con esto comprobarán que los latidos del corazón se aceleran al agitar su cuerpo. 
sistema circulatorio sistema circulatorio sistema circulatorio sistema circulatorio sistema circulatorio
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Recommended age 6 - 9 years
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Hola! Les dejo esta clase de 45  minutos- 1 hora acerca del sistema circulatorio. Explica la función del corazón y nos enseña como tomarnos el pulso ya que la clase siguiente haremos una actividad respecto a ello (también esta en mi perfil). Incluye un video, sonidos de los latidos del corazón e imágenes. 

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Actividad sistema circulatorio
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Recommended age 7 - 9 years
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Hola! como están?
Les dejo esta guía evaluada (pueden no evaluarla obvio), del sistema circulatorio. La idea es que cuenten los latidos del corazón que realizan en un minuto haciendo actividades distintas (reposo. saltar y bailar). A partir de los resultados responden tres preguntas y una autoevaluación de la actividad. 

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Experimentar con órganos internos
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Recommended age 6 - 8 years
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Les  comparto una hoja de actividad donde los estudiantes deben explorar, demostrar y analizar resultados a través de la experimentación el proceso de inhalación y exhalación, además de los latidos del corazón correspondiente al OA 7 de ciencias naturales de segundo básico. 

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Recommended age 10 - 18 years
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Un juego divertido sobre los útiles escolares al estilo del popular juego "Cien latinos dicen". Los estudiantes jugarán en equipos e intentarán responder las preguntas sobre asignaturas, objetos escolares y personas que uno encuentra en el colegio.  El contenido de la actividad esta según el libro Gateway to the World de Macmillan Education considerando la Unit II: At the school.
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