La célula La célula
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La célula

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ciencias naturales la celula animal la celula vegetal partes de la celula
Esta actividad contiene la definición de la célula, partes de la célula y dos hojas de trabajo para colorear de forma creativa la célula animal y vegetal. 
Se recomienda utilizar la actividad como actividad en casa o actividad para la construcción de saberes. 

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Estructura de la célula vegetal
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Estructura de la célula vegetal

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celula vegetal estructura celular
El presente recurso ilustra la estructura celular vegetal, como se observa en la imagen se muestran cada una de las partes de la célula con su respectiva definición. Este recurso es ideal para enseñar a nuestros niños de forma creativa las partes de la célula vegetal. 

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"Tejidos celulares - vegetales" "Tejidos celulares - vegetales" "Tejidos celulares - vegetales" "Tejidos celulares - vegetales"
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"Tejidos celulares - vegetales"

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ciencias celula ciencias naturales octavo celula vegetal tejido celular
Unidad n°2: "LA VIDA EN SU MÍNIMA EXPRESIÓN"  -  "LA CÉLULA"

Material de apoyo que incorpora los tejidos celulares que constituyen la célula vegetal y sus funciones en el organismo de los diversos individuos.

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La célula secuencia didáctica La célula secuencia didáctica
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La célula secuencia didáctica

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ciencias biologia la celula partes de la celula secuencia didactica proyectos cuaderno interactivo juegos
En esta secuencia didáctica  encontrarás TODO lo que necesitas para trabajar la célula animal y vegetal con tus estudiantes. Está diseñada para 6 ó 7 horas de clase (1 hora = 45 min). 
Actividades:
  • Introducción: utilizando una adaptación de la rutina de pensamiento visible Antes pensaba… Ahora pienso los estudiantes completará un cuaderno interactivo. 1 hora.
  • Exploración del tema: investigación y construcción de un modelo de la célula animal y vegetal por medio de la enseñanza basada en proyectos. 3 horas.
  • Práctica de los conceptos adquiridos: práctica de los conceptos adquiridos por medio del aprendizaje basado en el juego. 1 ó 2 horas.
  • Evaluación: evaluación de los conceptos estudiantes evaluando tanto la memorización de los conceptos como la comprensión y la aplicación de ellos.
  • Actividad extra o de profundización
Para cada actividad encontrarás:
  • Duración
  • Metodología utilizada
  • Objetivos
  • Competencias
  • Materiales
  • Descripción de la actividad con el tiempo correspondiente
  • Activación de conocimientos previos
  • Consideraciones para la evaluación
  • Modificaciones para estudiantes con necesidades educativas y para estudiantes con altas capacidades
***Toda la descripción de la secuencia didáctica puedes modificarla, copiarla y pegarla para que se adapte y puedas utilizarla en el formato que te piden en tu institución educativa***
Consideraciones: 
  • Esta lección está diseñada para que los estudiantes tomen nota en un cuaderno interactivo que pegan en sus cuaderno. Sin embargo, en los materiales encontrará una guía de estudio digital, en caso que prefieras que tus estudiantes trabajen de esta manera.
  • Todos los materiales que necesitas están incluidos en esta lección. Es decir, si en la introducción utilizas tres diapositivas de la presentación del docente, las encontrarás aquí mismo. Sin embargo, cada uno de estos materiales está como un archivo adjunto por si te es más fácil utilizarlo así con tus estudiantes.
Materiales:
  • Presentación del docente
  • Cuaderno interactivo para imprimir con instrucciones y guía de respuestas
  • Guía de estudio digital
  • Texto La célula
  • Texto La célula profundización
  • Video YouTube con lectura en voz alta del texto la célula
  • Video YouTube con lectura en voz alta del texto la célula profundización
  • Juego de quizlet para activación de conocimiento previos
  • Pasos, rúbrica de evaluación y lista de revisión para el proyecto
  • Carta acudientes materiales para el modelo
  • Juego muñeco de nieve para activación de conocimientos previos
  • Tarjetas de vocabulario
  • Instrucciones juegos. Incluye las instrucciones para los juegos memoria y Yo tengo… quién tiene que son los que se utilizan en esta lección e instrucciones para otros juegos en caso que el docente quiera explorar otras opciones 
  • Tarjetas juego memoria
  • Tarjetas juego Yo tengo… quién tiene
  • Laberinto
  • Crucigrama
  • Tarjetas evaluación
  • Respuestas tarjetas de evaluación
  • Preguntas opción múltiple en formato Google Form
  • Actividad de profundización o extra para estudiantes que terminen antes
DOCENTES GAMIFICADOS - @docentes.gamificados
DOCENTES GAMIFICADOS  docentes.gamificados

Yo soy la loca que descarga TODO lo tuyo. Estoy tan agradecida y valoro tanto tu trabajo. Me da excelentes resultados en mis clases y mis estudiantes son sumamente felices. Gracias. De verdad.

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Texto informativo La célula Texto informativo La célula Texto informativo La célula
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Texto informativo La célula

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ciencias la celula texto informativo
Este recurso es un texto informativo sobre la célula. Incluye explicación de lo qué es la célula, sus tres funciones vitales, las partes de la célula animal y vegetal y sus funciones. 

El texto incluye además un video con la lectura en voz alta del texto.

 *** Este recurso se encuentra incluido en La célula secuencia didáctica Adquiérela para que ahorres dinero y además obtengas TODO lo que necesitas para trabajar este tema ***

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Las plantas, celula vegetal, fotosintesis Las plantas, celula vegetal, fotosintesis Las plantas, celula vegetal, fotosintesis Las plantas, celula vegetal, fotosintesis Las plantas, celula vegetal, fotosintesis
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Las plantas, celula vegetal, fotosintesis

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plantas celula vegetal fotosintesis cloroplasto partes de la planta la flor el tallo la raiz fruto
Destrezas con criterios de desempeño.
CN.3.1.3. Experimentar sobre la fotosíntesis, la nutrición y la respiración en las plantas, explicarlas y deducir su importancia para el
mantenimiento de la vida.
 Reflexión: ¿Cuáles son las partes de una planta fanerógama? ¿Las plantas están formadas por células? ¿Cómo es una célula? ¿Cuáles son las partes de una célula vegetal? ¿cómo es su estructura? ¿Qué es la pared celular? ¿Qué son los cloroplastos? ¿Qué es la clorofila? ¿Qué es la fotosíntesis? 
Conceptualización: - Expresar el concepto en esquema conceptual
Aplicación: Resolver las actividades sobre la fotosíntesis de las plantas

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Célula animal y célula vegetal.
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Célula animal y célula vegetal.

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celula animal vegetal primaria basica ciencias naturales eucariota procariota
Las células animales son un tipo de célula eucariota. Los tejidos de los animales se componen de este tipo de células. Básicamente, la estructura de una célula animal se divide en tres partes: envoltura, citoplasma (contiene los diferentes orgánulos), y núcleo.
Las células vegetales son otro tipo de célula eucariota. Los tejidos vegetales se componen de este tipo de células. Una célula vegetal está compuesta de las siguientes partes. Las células vegetales, gracias a los cloroplastos (un orgánulo que no está presente en las animales) pueden hacer la fotosíntesis. Los tejidos de las plantas se forman con este tipo de célula.

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Ciencias 8° básico 1 Unidad 2 Biología: La Célula Ciencias 8° básico 1 Unidad 2 Biología: La Célula Ciencias 8° básico 1 Unidad 2 Biología: La Célula Ciencias 8° básico 1 Unidad 2 Biología: La Célula Ciencias 8° básico 1 Unidad 2 Biología: La Célula
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Ciencias 8° básico 1 Unidad 2 Biología: La Célula

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biologia la celula 8? basico

Guía de apoyo, lectura y actividad:


Explicar que el modelo de célula es una construcción teórica propuesta por la comunidad científica y ha tenido una evolución que está relacionada con la visión de la sociedad y con la tecnología disponible para estudiarla.


(OA 02) OBJETIVO: 

Desarrollar modelos que expliquen la relación entre la función de una célula y sus partes, considerando:

Sus estructuras (núcleo, citoplasma, membrana celular, pared celular, vacuolas, mitocondria, cloroplastos, entre otros). Células eucariontes (animal y vegetal) y procariontes. Tipos celulares (como intestinal, muscular, nervioso, pancreático).

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Actividad: Construye las células Actividad: Construye las células
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Actividad: Construye las células

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celula ciencias naturales octavo basico organelos vegetal bacteria biologia
Hola! ✌ Actividad a realizar en google slides que consiste en arrastrar los organelos y estructuras a la célula que corresponda (eucarionte vegetal y procarionte). Luego deben arrastrar cada organelo a la casilla que corresponda según la función que indica y finalmente responder 2 preguntas. 

No es necesario cambiarle el tamaño a los organelos, solo arrastrar.

Sirve como actividad para octavo básico (Chile) o repaso para enseñanza media

Los dibujos son hechos por mi 🙈

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CÉLULAS EUCARIONTES CÉLULAS EUCARIONTES CÉLULAS EUCARIONTES CÉLULAS EUCARIONTES CÉLULAS EUCARIONTES
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CÉLULAS EUCARIONTES

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celulas ciencias ciencia ciencias naturales biologia primaria la celula organelos celulares celula eucarionte bacterias
Clase completa para trabajar funciones de los organelos celulares de células eucariontes vegetales y animales.
Se sube en formato PDF ya que las letras pierden formato y posición al ser subido en power point, si lo necesitas en ese formato, háblame y te lo envío al correo. 
Mi correo es [email protected]
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