LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: Crea tu propio meme
Objetivo:   Comprender y aplicar el lenguaje visual y verbal para expresar una idea, emoción o crítica relacionada con la vida escolar, utilizando el formato del meme como recurso creativo y comunicativo. 

💉Obra dramática con un enfoque actual y humorístico sobre salud y vacunas. Con esta guía, los estudiantes podrán interpretar el texto, identificar conflicto, analizar a los personajes y reflexionar desde la lectura teatral. ¡Ideal para vincular Lenguaje con Ciencias y autocuidado! 🩺

✨Te dejo aquí el link de acceso a otras guías de comprensión lectora que podrían servirte. Cada una incluye un texto y preguntas que abordan diferentes habilidades: literal, inferencial, crítica y apreciativa. Son ideales para usar en clases, tareas o evaluaciones formativas con estudiantes de 3° y 4° básico:

🪑 Obra dramática: Qué pase el que sigue

✏️ Obra dramática: Siempre listos

🎻 Obra dramática: Un futuro músico

💉 Obra dramática: Una vacuna como ninguna

📺 Noticia: Televisión para niños

♻️ Noticia: Reciclaje

🎭 Noticia: Teatro escolar

🏃 Infografía: Deportes

🎓 Infografía: Malala

🐾 Infografía: Oso polar

🎩 Biografía: Charles Chaplin

👨‍🦯 Biografía: Louis Braille

⚽ Biografía: Pelé

🦁 Artículo Informativo: Los animales sonríen

🐘 Artículo Informativo: Los elefantes

🦒 Artículo Informativo: Las jirafas

🐻 Cómic: Macanudo

😺 Cómic: Gaturro

Hola colegas.

La presentación corresponde a una clase de refuerzo de los diferentes tipos de  estereotipos y recursos humorísticos presentes en la publicidad. 

Ideal para apoyar los aprendizajes en estudiantes de 8vo básico. 

LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: El stand-up
Objetivo:  Desarrollar la comprensión y producción de discursos orales expresivos mediante el análisis y la creación de monólogos humorísticos tipo stand-up, reconociendo recursos del lenguaje como la ironía, hipérbole, personificación y el uso del lenguaje coloquial, con el fin de reflexionar sobre situaciones cotidianas desde una perspectiva crítica y creativa. 

LENGUA Y LITERATURA
Guía de trabajo: El meme como texto multimodal
Objetivo: Analizar y comprender el meme como un texto multimodal que combina imagen y lenguaje escrito para comunicar un mensaje, reconociendo su intención comunicativa (humorística, crítica o reflexiva), sus elementos visuales y lingüísticos, así como su relación con el contexto social y cultural. Además, desarrollar la capacidad creativa para producir memes con sentido crítico y expresivo.