Power Point para enseñar la lectura de la letra C (sonido fuerte) según Método Matte. Parte con una adivinanza sobre un camaleón, y se cuenta un poco sobre este animal para motivar la letra. Luego se muestran distintas palabras que deben ir leyendo de la forma: palabra completa- palabra separada en sílabas- palabra separada en letras- palabra separada en sílabas- palabra completa. Luego se muestra cómo se puede encontrar escrita y cómo se escribe la letra en mayúscula y minúscula impresa y ligada.

Objetivo de aprendizaje: Fortalecer uso de las sílabas ge-gi y gue-gui.

Material en formato PPT con animaciones, incluye lectura en 1 minuto, 4 formas de representar la consonante G, descripción del uso de las sílabas en estudio, lectura de palabras con las sílabas y lectura de oraciones.

Hola! Este documento  contiene actividades para trabajar la lección "ratón" del método matte en cuatro guías. En esta lección se realizan actividades con la consonante r (fuerte). Considera actividades de conciencia fonémica y silábica, lectura de palabras y escritura. Espero les sirva.

Objetivo:
- Establecen la relación entre fonema y grafema de la consonante “C” sonido fuerte.
- Escriben palabras y oraciones con la consonante en estudio “C.
- Escriben y leen palabras con otras consonantes aprendidas.

Es una actividad de clase, que sirve para repasar el sonido fuerte de la r, es decir, r inicial y doble r. Entre esas actividades encontraran discriminación, lectura y escritura. Transversalmente se va reforzando las palabras que van con doble o con una r, de acuerdo en la posición de ocupa (inicial o intermedio)

Material Editable
OA 3: Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.

OA 4: Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones.

Guía para tu clase sobre la letra R-r y su sonidos, palabras de ejemplo con trazo en cursiva y de molde... para que tus alumnos realicen una lista de palabras en sus cuadernos como evidencia de tu clase. 

Objetivo:
- Establecen la relación entre fonema y grafema de la consonante “r” sonido fuerte.
- Escriben palabras y oraciones con la consonante en estudio “r” y palabras que tienen la “rr” después de la vocal.
- Escriben y leen palabras con otras consonantes aprendidas.

Actividades para reconocer sonidos suaves y fuertes, es decir, la cualidad del sonido intensidad. Primero, se deberán escuchar sonidos, los cuales están dibujados sus fuentes sonoras, debiendo redondear los que suenan suave y pintar los que suenan fuerte. Luego, dibujar otros objetos/animales/acciones que realicen sonidos suaves y fuertes.

Te invito a descargar esta evaluación sobre el sonido fuerte y suave de la letra R.  Puedes utilizarlo de forma retroalimentativa o sumativa.
Es una evaluación fácil y sencilla de realizar. Tiene actividades variadas acompañadas de imágenes muy atractiva para los alumnos.