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Study Guide: Chemical Reactions Study Guide: Chemical Reactions Study Guide: Chemical Reactions Study Guide: Chemical Reactions
ProfeCoins 10
Resource type Worksheet
Recommended age 13 - 18 years
File information docx, 10 pages, 2.14 MB
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Study Guide: Chemical Reactions

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chemical reactions physical changes chemical changes evidences chemical equations collision theory scientific skills combustion fermentation
The worksheet "Study Guide: Chemical Reactions" is a comprehensive overview of chemical reactions, including their types, characteristics, and factors that affect their rates. The worksheet covers a wide range of topics, including:
  • The difference between physical and chemical changes
  • Endothermic and exothermic reactions
  • Evidences of chemical reactions
  • The formation of precipitates
  • The structure of chemical equations
  • Types of chemical reactions
  • Common chemical reactions
  • Similarities and differences between combustion and fermentation
  • Examples of combination (synthesis) reactions
  • Collision theory
  • The rate of reaction
  • How to slow down the rate of reaction
  • Scientific skills
The worksheet includes a variety of activities and questions to help students learn and apply the concepts covered. Students are asked to define key terms, identify the type of reaction for given equations, and explain the evidence of chemical reactions. They are also asked to design experiments to slow down the rate of reaction.

Overall, the worksheet "Study Guide: Chemical Reactions" is a valuable resource for students who are learning about chemical reactions. It provides a clear and concise overview of the topic, as well as opportunities for students to practice their understanding.

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PPT Evidences of Evolution PPT Evidences of Evolution PPT Evidences of Evolution PPT Evidences of Evolution PPT Evidences of Evolution
ProfeCoins 20
Resource type Lesson
Recommended age 13 - 18 years
File information pptx, 43 pages, 17.4 MB
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PPT Evidences of Evolution

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evidence evolution biology science fossils bones embryology compared anatomy vestigial organs homologous analogous biogeography dna molecular biology sequences
The following lesson contains 43 slides full of activities, questions, examples and definitions of the main five evidences of evolution: Fossils, Embryology, Compared Anatomy, Biogeography and Molecular Biology. In here you will find examples of fossils, the types of fossils, some activities that work skills like data analysis, interpretations of models, comparison between two or more situations and very interesting facts that will make your students be a little bit more in love with science.

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Worksheet: Identifying Human Species by Skull Characteristics Worksheet: Identifying Human Species by Skull Characteristics Worksheet: Identifying Human Species by Skull Characteristics Worksheet: Identifying Human Species by Skull Characteristics
ProfeCoins 10
Resource type Worksheet
Recommended age 13 - 18 years
File information pdf, 9 pages, 6.87 MB
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Worksheet: Identifying Human Species by Skull Characteristics

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evidence evolution humans science biology fossils bones homo homo sapiens ancestor
The goal of this worksheet is to hone critical skills such as reading comprehension and the analysis of information related to the behaviour and physical characteristics of human ancestors. Students will apply these skills to connect this knowledge with visual representations of skulls and various fossils. To achieve this, students will:

1. Begin by reading a text containing information about human fossils.
2. Observe images of human fossils and match each image with the appropriate description, providing justifications for their choices.
3. Proceed to construct a timeline that illustrates the evolution of humanity, with a specific focus on understanding the reasons for this evolution and its significance.
4. Answer open questions in order to understand the evolution of the human being, specifically why it happened and the importance of it.

In essence, this worksheet serves as a comprehensive exercise to help students explore the evolution of human beings by integrating textual and visual information, critically analysing it, and drawing connections to broader concepts.

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PPT Taxonomy and Classification of Organisms PPT Taxonomy and Classification of Organisms PPT Taxonomy and Classification of Organisms PPT Taxonomy and Classification of Organisms PPT Taxonomy and Classification of Organisms
ProfeCoins 20
Resource type Lesson
Recommended age 13 - 18 years
File information pptx, 24 pages, 5.46 MB
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PPT Taxonomy and Classification of Organisms

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taxonomy classification organisms biology science ecology
The learning objective is to explain, based on evidence, that the classification of the diversity of organisms is built over time based on taxonomic criteria that allow them to be organised into groups and subgroups, identifying their kinship relationships with common ancestors.
This lesson contains one activity in the beginning to rise previous knowledge about how organisms are classified. Afterwards, concepts like Taxonomy, Biodiversity and Classification are defined in order to understand how they are classified and the objective if this. The structure of Scientific Names is presented with some examples. Then, the classification is explained (Domain, Kingdom, Phylum, etc.) with the human example. Finally, a closure activity is presented in order to evaluate which taxonomies are more related in order to compare the criteria.

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El sistema circulatorio guía para analizar sus partes, funciones y complejidad El sistema circulatorio guía para analizar sus partes, funciones y complejidad El sistema circulatorio guía para analizar sus partes, funciones y complejidad El sistema circulatorio guía para analizar sus partes, funciones y complejidad
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Resource type Lesson
Recommended age 8 - 13 years
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El sistema circulatorio guía para analizar sus partes, funciones y complejidad

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ciencias biologia humano sistemas circulatorio
Esta guía de estudio digital para trabajar el sistema circulatorio, está basada en la rutina de pensamiento visible partes, funciones y complejidades.
Tiene como objetivo que los estudiantes
  • Hagan observaciones detalladas que vayan más allá de las características evidentes de un sistema. 
  • Establezcan conexiones entre el todo y sus partes. 
  • Estimulen su curiosidad.
  • Formulen preguntas que vayan más a profundidad.
El recurso contiene un texto (también tiene un video con la lectura en voz alta del texto) y una guía con diferentes preguntas para analizar sus partes, las funciones de cada una, cómo trabajan juntas para que funcione este sistema y cómo este sistema trabaja en conjunto con otros para que funcione nuestro cuerpo.

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El sistema respiratorio guía analizar sus partes, funciones y complejidad El sistema respiratorio guía analizar sus partes, funciones y complejidad El sistema respiratorio guía analizar sus partes, funciones y complejidad El sistema respiratorio guía analizar sus partes, funciones y complejidad
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Resource type Lesson
Recommended age 9 - 13 years
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El sistema respiratorio guía analizar sus partes, funciones y complejidad

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ciencias sistemas circulatorio humano biologia
Esta guía de estudio digital para trabajar el sistema respiratorio, está basada en la rutina de pensamiento visible partes, funciones y complejidades.
Tiene como objetivo que los estudiantes
  • Hagan observaciones detalladas que vayan más allá de las características evidentes de un sistema.
  • Establezcan conexiones entre el todo y sus partes.
  • Estimulen su curiosidad.
  • Formulen preguntas que vayan más a profundidad.
El recurso contiene un texto (también tiene un video con la lectura en voz alta del texto) y una guía con diferentes preguntas para analizar sus partes, las funciones de cada una, cómo trabajan juntas para que funcione este sistema y cómo este sistema trabaja en conjunto con otros para que funcione nuestro cuerpo.

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El sistema nervioso guía para analizar sus partes, funciones y complejidad El sistema nervioso guía para analizar sus partes, funciones y complejidad El sistema nervioso guía para analizar sus partes, funciones y complejidad El sistema nervioso guía para analizar sus partes, funciones y complejidad
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Recommended age 9 - 13 years
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El sistema nervioso guía para analizar sus partes, funciones y complejidad

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ciencias sistemas nervioso humano biologia
Esta guía de estudio digital para trabajar el sistema nervioso, está basada en la rutina de pensamiento visible partes, funciones y complejidades.
Tiene como objetivo que los estudiantes
  • Hagan observaciones detalladas que vayan más allá de las características evidentes de un sistema.
  • Establezcan conexiones entre el todo y sus partes.
  • Estimulen su curiosidad.
  • Formulen preguntas que vayan más a profundidad.
El recurso contiene un texto (también tiene un video con la lectura en voz alta del texto) y una guía con diferentes preguntas para analizar sus partes, las funciones de cada una, cómo trabajan juntas para que funcione este sistema y cómo este sistema trabaja en conjunto con otros para que funcione nuestro cuerpo.

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El sistema locomotor guía para analizar sus partes, funciones y complejidad El sistema locomotor guía para analizar sus partes, funciones y complejidad El sistema locomotor guía para analizar sus partes, funciones y complejidad El sistema locomotor guía para analizar sus partes, funciones y complejidad El sistema locomotor guía para analizar sus partes, funciones y complejidad
ProfeCoins 30
Resource type Lesson
Recommended age 9 - 13 years
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El sistema locomotor guía para analizar sus partes, funciones y complejidad

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ciencias sistemas locomotor humano biologia
Esta guía de estudio digital para trabajar el sistema locomotor, está basada en la rutina de pensamiento visible partes, funciones y complejidades.
Tiene como objetivo que los estudiantes
  • Hagan observaciones detalladas que vayan más allá de las características evidentes de un sistema.
  • Establezcan conexiones entre el todo y sus partes.
  • Estimulen su curiosidad.
  • Formulen preguntas que vayan más a profundidad.
El recurso contiene un texto (también tiene un video con la lectura en voz alta del texto) y una guía con diferentes preguntas para analizar sus partes, las funciones de cada una, cómo trabajan juntas para que funcione este sistema y cómo este sistema trabaja en conjunto con otros para que funcione nuestro cuerpo.

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Evaluación los materiales del entorno y sus propiedades Evaluación los materiales del entorno y sus propiedades
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Resource type Assessment
Recommended age 6 - 6 years
File information doc, 5 pages, 941 KB
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Evaluación los materiales del entorno y sus propiedades

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ciencias

Objetivo de Aprendizaje 

“Identificar y describir los materiales presentes en su entorno, reconociendo sus propiedades físicas más evidentes, como la forma, el color, la textura, el peso, la dureza, la flexibilidad y la capacidad de ser absorbentes o impermeables. A través de la observación y manipulación directa de diferentes objetos y materiales, los estudiantes serán capaces de diferenciar entre ellos según sus características físicas, entendiendo cómo estas propiedades afectan el uso y la funcionalidad de los objetos en su vida cotidiana. Asimismo, se fomentará la capacidad de los estudiantes para clasificar y organizar materiales según sus propiedades, desarrollando habilidades de observación, razonamiento y comunicación científica.”

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BE GOING TO AND WILL FOR FUTURE BE GOING TO AND WILL FOR FUTURE BE GOING TO AND WILL FOR FUTURE BE GOING TO AND WILL FOR FUTURE
ProfeCoins 50
Resource type Lesson
Recommended age 4 - 18 years
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BE GOING TO AND WILL FOR FUTURE

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ingles english esl esol tesol
This document discusses the different ways to express the future tense in English using "will" and "be going to". It explains that "will" is used for predictions without evidence, quick decisions, promises and offers, while "be going to" is used for plans, intentions and predictions based on clear signs. Examples are provided of affirmative, negative and interrogative forms of both "will" and "be going to". Situations are given for the reader to practice choosing the correct future tense construction.

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