¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

The following lesson contains 43 slides full of activities, questions, examples and definitions of the main five evidences of evolution: Fossils, Embryology, Compared Anatomy, Biogeography and Molecular Biology. In here you will find examples of fossils, the types of fossils, some activities that work skills like data analysis, interpretations of models, comparison between two or more situations and very interesting facts that will make your students be a little bit more in love with science.

Es una actividad de Biologia diseñada en  Educaplay, que  busca  verificar la comprensión de contenidos, puede ser aplicada en cualquier momento de la clase, mediante una participación voluntaria o preguntas dirigidas,  aborda los conceptos de órganos análogos y homólogos con sus respectivos ejemplos y al final salen las respuestas de modo que se pueda realizar una retroalimentación inmediata. 

Guía Nro. 1  reloj análogo y digital. OA 20 3ero básico.
 Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuartos de horas y minutos en relojes análogos y digitales. 
Puede ser evaluada como prueba acumulativa.

Guía Nro. 2 es correlativa a guía anterior OA Nro. 20
Objetivo aprendizaje 21

Realizar conversiones entre unidades de tiempo en el contexto de la resolución de problemas: el número de segundos en un minuto, el número de minutos en una hora, el número de días en un mes y el número de meses en un año

 | Objetivo aprendizaje 21 Realizar conversiones entre unidades de tiempo en el contexto de la resolución de problemas: el número de segundos en un minuto, el número de minutos en una hora, el número de días en un mes y el número de meses en un año

 | Objetivo aprendizaje 21 Realizar conversiones entre unidades de tiempo en el contexto de la resolución de problemas: el número de segundos en un minuto, el número de minutos en una hora, el número de días en un mes y el número de meses en un año

 | Objetivo aprendizaje 21 Realizar conversiones entre unidades de tiempo en el contexto de la resolución de problemas: el número de segundos en un minuto, el número de minutos en una hora, el número de días en un mes y el número de meses en un año

 Guía de aprendizaje de matemática desarrollada para niños que cursan 3° básico en base a objetivo de aprendizaje designado por el MINEDUC OA 20 "Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuartos de horas y minutos en relojes análogos y digitales"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 

Clase pensada en reforzar la lectura y escritura de la hora en relojes análogos y digitales con estudiantes de tercero básico, contiene distintas actividades para trabajar este contenido perteneciente a la unidad tres.

Esta guía de la Hora trabaja los siguientes indicadores:

- Leer y registrar diversas mediciones del tiempo en relojes análogos y digitales usando los conceptos de AM y PM.
- Resolver problemas calculando minutos, horas y segundos en interválos de tiempo.