Guía de síntesis en formato word editable de lenguaje 6° año "Uso de conectores de orden" y "obra dramática". La guía es de una sola página, la cual contiene:
-Breve introducción de los contenidos a trabajar.
-Lectura de un fragmento de una obra dramática identificando escenografía, tramoya y vestuario presente en ella.
- Escribir un breve texto sobre rutina diaria aplicando correctamente los conectores de orden.

Las diapositivas contienen vocabulario sobre las rutinas, contiene gif que ayudan a los niños a guiarse más fácilmente; y la conjugación de cada uno de los verbos. al final de las diapositivas encontraran un ejemplo de como escribir su rutina diaria.I hope you like it.  

¿A tus estudiantes se les vuelven monótonas las lecciones del método Matte? ¡Este material te será muy útil para motivarlos en su escritura y salir de la rutina de escribir solo palabras!

Con esta actividad podrás verificar si tus estudiantes:

- Saben y escriben correctamente la letra de la lección trabajada.
- Identifican la consonantes de la lección trabajada.
- Escriben palabras de la lección trabajada.
- Comprenden una imagen.
- Escriben una oración de manera lógica.
- Respetar el tiempo que cada uno demora en escribir, ya que el que termina, puede colorear los dibujos.

Algunos tips...

- Te recomiendo usarla al finalizar cada lección y destinar, al menos, 15 minutos de tu clase. 
- Modelar las primeras dos clases, ayudará a tus estudiantes a conocer el instrumento. Cuando lo incluyas en tu rutina, los niños y niñas avanzarán de forma independiente. 

¡Espero que te sirva! :)

¡Nueva rutina diaria editable! 

Incluye:

Cualquier consulta o problema que tengas con el ppt puedes escribirme a [email protected]

¡Nueva rutina diaria editable! (También disponible en inglés aquí)

Incluye:

Dentro de la carpeta (o carpatita) además encontrarás las fuentes utilizadas y video tutoriales para poder personalizar el panel de asistencia!

¡Versión en inglés de la rutina diaria editable! (👈 revisa un video)

Incluye:

Dentro de la carpeta (o carpatita) además encontrarás las fuentes utilizadas y video tutoriales (en español) para poder personalizar el panel de asistencia con fotos de tus estudiantes!

Además si el ppt sigue creciendo iré agregando las cositas nuevas dentro de la misma carpatita! 🤗

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¿Necesitas una actividad para verificar los aprendizajes de las lecciones del método Matte? Esta actividad puedes utilizarla como un ticket de salida que no te tomará más de 15 minutos en tu clase y podrás recoger evidencias del aprendizaje de tus estudiantes.

Con esta actividad podrás verificar si tus estudiantes:

- Saben y escriben el nombre de la lección trabajada.
- Identifican las letras o consonantes de la lección trabajada.
- Comprendieron el análisis y síntesis de las lecciones.
- Escriben palabras de la lección trabajada.
- Leen palabras trabajadas tanto en la nueva lección como en las anteriores.

Algunos tips...

- Te recomiendo usarla al finalizar cada lección y destinar, al menos, 15 minutos de tu clase. 
- Modelar las primeras dos clases, ayudará a tus estudiantes a conocer el instrumento. Cuando lo incluyas en tu rutina, los niños y niñas avanzarán de forma independiente. 
- Al leer las oraciones, puedes pedirle a tus estudiantes que vayan coloreando los escalones que han podido leer, de esta forma podrás identificar visualmente quiénes están teniendo dificultades. Te sugiero pedirle a los niños que comiencen por la estrella y terminen en el dibujo de la lección. 
- Si trabajas con asistente de aula o educadora diferencial, dividánse a los estudiantes para poder ir monitoreando la lectura individual.


¡Espero que te sirva! :) 

Guía en formato word editable  "Reloj análogo y reloj digital" tercer año. Contiene:
-Explicación del contenido a trabajar
-Escribir hora en reloj análogo y reloj digital
- Leer y escribir hora
-Medición tiempo.
-Resolución de problemas de hora y temporalidad (nacimiento, casamiento, asistió colegio)

¡Hola! hice esta guía para trabajar el concepto de tiempo y el uso del reloj digital. El estudiante deberá recortar tarjetas con diferentes actividades del día a día, ordenarlas y luego pegarlas en la tabla. Finalmente deberá escribir en el reloj digital la hora en que él realiza esa actividad. ¡Espero que les sirva!

Para que tengan una referencia, mi estudiante va en 4° básico y tiene DI moderada, pero perfectamente se puede utilizar con cualquier niño o niña.

Estas son las tarjetas recortables (están en la última página de la guía)

Incluye:
- rutina VESS: veo - pienso - me pregunto
- preguntas para reflexionar y conectar el cambio de nuestra forma de vivir según las diferentes estaciones
- imagenes para observar y reflexionar sobre el cambio de los seres vivos durante las estaciones del año
- actividades para asociar los meses del año con sus estaciones
- formato cuaderno en letra Matte para escribir los períodos de las estaciones del año


OA_14: describir la relación de los cambios del tiempo atmosférico con las estaciones del año y sus efectos sobre los seres vivos y el ambiente.