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Encuestas
ProfeCoins 5
Resource type Worksheet
Recommended age 6 - 9 years
File information pdf, 2 pages, 575 KB
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Esta guía está diseñada para estudiantes de segundo ciclo básico y tiene como objetivo introducirlos de forma sencilla y práctica al uso de encuestas, tablas de datos y conceptos básicos de datos y probabilidades. A través de ejemplos cotidianos (como sabores de helado o frutas favoritas), los estudiantes aprenden a:
  • Formular preguntas para encuestar.
  • Registrar respuestas en una tabla.
  • Leer e interpretar información organizada en filas y columnas.
  • Contar y comparar resultados.
Incluye actividades que promueven la recolección de datos reales a partir de encuestas entre compañeros y el uso de tablas para representar los resultados de forma clara. Ideal para desarrollar habilidades de observación, organización y análisis de información.

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Encuestas, tablas y gráficos Encuestas, tablas y gráficos Encuestas, tablas y gráficos Encuestas, tablas y gráficos
ProfeCoins 20
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 8 years
File information pdf, 8 pages, 995 KB
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 Guía de aprendizaje de matemática desarrollada para niños que cursan 3° básico en base a objetivo de aprendizaje designado por el MINEDUC OA 25 "Construir, leer e interpretar gráficos de barra simples con escala de acuerdo a información recolectada" y OA23 " Realizar encuestas, clasificar y organizar los datos obtenidos en tablas y visualizarlos en gráficos de barra"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 

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Encuestas, tablas y gráficos Encuestas, tablas y gráficos Encuestas, tablas y gráficos Encuestas, tablas y gráficos Encuestas, tablas y gráficos
ProfeCoins 15
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 12 years
File information pptx, 25 pages, 9.78 MB
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Presentación de matemáticas de encuestas, tablas y  gráficos. ideal para presentar la unidad de datos e introducir los conceptos y características que poseen las tablas de conteo, encuestas y gráficos.
¡Espero les sirva!

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PPT "Encuestas y tablas" PPT "Encuestas y tablas" PPT "Encuestas y tablas"
ProfeCoins 7
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Resource type Activity
Recommended age 7 - 10 years
File information pptx, 7 pages, 1010 KB
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Este PPT permite a los estudiantes conocer  mediante ejemplos cotidianos que son las Encuestas y Tablas
Es una presentación simple pero les resulta entretenida. Aquí encontrarás:
  • Definición de encuesta y tabla de conteo.
  • Actividad practica en que los estudiantes deben encuestar y registrar resultados.
 También te puede interesar: Guía de Pictograma y Gráficos.

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3° básico - Cuadernillo: "Encuestas, tablas y gráficos y juegos aleatorios" 3° básico - Cuadernillo: "Encuestas, tablas y gráficos y juegos aleatorios" 3° básico - Cuadernillo: "Encuestas, tablas y gráficos y juegos aleatorios" 3° básico - Cuadernillo: "Encuestas, tablas y gráficos y juegos aleatorios" 3° básico - Cuadernillo: "Encuestas, tablas y gráficos y juegos aleatorios"
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Resource type Activity
Recommended age 8 - 9 years
File information pdf, 17 pages, 3.85 MB
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Cuadernillo: "Encuestas, tablas y gráficos y juegos aleatorios" para 3° año básico, en la asignatura de Matemática. 

El cuadernillo consta de 16 páginas para repasar los siguientes contenidos:

- Encuestas.
- Diagramas de puntos. 
- Pictogramas. 
- Gráficos de barras simples con escala. 
- Juegos aleatorios. 
- Registro de datos de juegos aleatorios. 

* Archivo formato PDF. 
* Archivo tamaño Carta. 

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PPT "Construcción de gráficos" PPT "Construcción de gráficos" PPT "Construcción de gráficos"
ProfeCoins 6
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Resource type Activity
Recommended age 8 - 10 years
File information pptx, 6 pages, 1.59 MB
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Este PPT permite a los estudiantes recordar tipos de gráficos, tablas y encuestas
Podrán:
  • Leer información en tablas.
  • Recordar las partes que componen un gráfico.
  • Construir un gráfico a partir de información dada.
También te puede interesar: Guía pictogramas y gráficos.

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GUIAS, ENCUESTA, GRAFICOS DE BARRA, PICTOGRAMAS GUIAS, ENCUESTA, GRAFICOS DE BARRA, PICTOGRAMAS GUIAS, ENCUESTA, GRAFICOS DE BARRA, PICTOGRAMAS GUIAS, ENCUESTA, GRAFICOS DE BARRA, PICTOGRAMAS GUIAS, ENCUESTA, GRAFICOS DE BARRA, PICTOGRAMAS
ProfeCoins 5
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Resource type Worksheet
Recommended age 7 - 10 years
File information docx, 18 pages, 1.27 MB
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5 Guías de aprendizaje para abordar el Objetivo de aprendizaje Tercero Básico (OA 25) Construir, leer e interpretar pictogramas y gráficos de barra con escala, en base a información recolectada o dada.

Gráficos
ProfeCoins 5
Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 11 years
File information docx, 2 pages, 587 KB
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 📊 Gráficos - Matemática 3° y 4° básico


Esta guía trabaja la lectura e interpretación de gráficos de barras. Desarrolla habilidades de análisis y comprensión de datos. Su estructura permite una aplicación inmediata y evaluación rápida.

Te dejo aquí el link de acceso a otras guías similares:

📐 Ángulos
📏 Área
⚖️ Inecuaciones
🖼️ Pictogramas
🪞 Simetría

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Pictogramas - Guía de ejercicios
ProfeCoins 5
Resource type Worksheet
Recommended age 8 - 11 years
File information docx, 2 pages, 888 KB
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 📈 Pictogramas - Matemática 3° y 4° básico


Permite a los estudiantes comprender cómo representar e interpretar información mediante pictogramas. Una forma didáctica de integrar matemática y análisis de datos. ¡Fácil de aplicar y evaluar!

Te dejo aquí el link de acceso a otras guías similares:

📐 Ángulos
📏 Área
⚖️ Inecuaciones
🖼️ Pictogramas
🪞 Simetría

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Cuarto básico, Evaluación unidad 4: Registrar información en tabla y transformarla en un gráfico Cuarto básico, Evaluación unidad 4: Registrar información en tabla y transformarla en un gráfico
ProfeCoins 5
Resource type Assessment
Recommended age 7 - 10 years
File information pdf, 5 pages, 1.79 MB
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Guía Evaluada: Creación de Tabla de Datos y Gráfico a Partir de una Encuesta (Para Estudiantes de Cuarto Básico)

Objetivo:
Desarrollar habilidades en recolección de datos, organización de información y representación gráfica de manera manual, a través de una encuesta realizada por los estudiantes a sus compañeros.

La utilice con mi curso, resulto muy bien porque esta muy adaptada y ordenada, paso a paso.

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