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Evaluación de Historia, tercer año " Mapas, ubicación espacial y líneas imaginarias" Evaluación de Historia, tercer año " Mapas, ubicación espacial y líneas imaginarias"
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Recommended age 8 - 11 years
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Evaluación en formato word editable, tercer año, historia "Líneas imaginarias, mapas, hemisferios". Contiene preguntas de alternativas, desarrollo, completación y unión. Contiene:
-Reconocer tipos de mapas y su utilidad.
- Ubicarse en planos.
-Reconocer hemisferios.
-Identificar líneas imaginarias.

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Evaluación mapas y continentes Evaluación mapas y continentes
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Recommended age 7 - 9 years
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Hola!! Les dejo esta evaluación de ciencias sociales (2do básico).
Contenidos:
- El mapa y sus elementos.
- Ubicar Chile, la cordillera y el Océano Pacífico en el mapa.
- Continentes
- Globo terráqueo y mapa mundi. 

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Mapamundi
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Recommended age 6 - 12 years
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Hola! Cómo están?
Les dejo este mapa mundo para que los niños completen con rosa de los vientos título y simbología.
Yo los imprimí en hoja de Block para que sea más grande y lo pinten con temperaturas. 

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Los mapas
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Recommended age 7 - 9 years
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Hola!! les dejo esta guía acerca de los mapas y sus elementos.  En primer lugar, deben marcar con una x todos los dibujos que representen mapas. Luego, pintan todos los elementos del mapa (simbología, título y rosa de los vientos). También, tengo subido el ppt que utilice en esta clase para enseñar lo anterior y así puedan responder la guía de manera más rápida.

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el mapa y la rosa de los vientos el mapa y la rosa de los vientos el mapa y la rosa de los vientos el mapa y la rosa de los vientos el mapa y la rosa de los vientos
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Recommended age 6 - 11 years
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Hola! les dejo este ppt acerca de los mapas y sus elementos. Esta clase se enfocaba en la rosa de los vientos y los puntos cardinales.
Primero se recuerdan todos los elementos del mapa y luego profundiza con el elemento mencionado antes.
Tiene un video y una actividad que también esta en mi perfil.
Me fue muy útil

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Los mapas temáticos | Cuarto Básico Los mapas temáticos | Cuarto Básico Los mapas temáticos | Cuarto Básico Los mapas temáticos | Cuarto Básico Los mapas temáticos | Cuarto Básico
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Recommended age 7 - 10 years
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  • Objetivo de la clase: Analizar mapas temáticos siguiendo los distintos pasos presentados en Desarrolla habilidades.
  • Resumen de la clase: Se explica qué son los mapas y los mapas temáticos, destacando su utilidad para entender características geográficas, límites de países, aspectos humanos y procesos históricos. Se presentan los pasos para analizar un mapa temático: identificar el tema y el lugar, observar la simbología e información, y relacionar la simbología con la información.
  • Resumen de la actividad: La actividad propone elegir uno de los mapas estudiados en la Lección 2 y analizarlo aplicando los pasos del taller, estableciendo relaciones entre los elementos del mapa.

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Guía de historia, tercer año " Los Mapas" Guía de historia, tercer año " Los Mapas"
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Guía en formato word editable de historia, tercer año "Los Mapas". Contiene 2 páginas para trabajar. La primera actividad es el mapa de sudamérica en donde los niños deben reconocer los países limítrofes de Chile, océano de Chile, trópico que lo atraviesa, reconocer elementos del mapa.

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Continentes del mundo Continentes del mundo
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Recommended age 6 - 10 years
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Hola
Les dejo esta guía muy completa sobre los continentes.
Deben:
- Anotar el nombre de cada continente.
- Completar el mapa mundi con los elementos del mapa.
- Responder preguntas abiertas con respecto a los continentes.
- Unir relacionando continente con sus características.
- Dibujar qué continente les gustaría visitar. 

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Unidad 1 Geografía y zonas naturales Unidad 1 Geografía y zonas naturales
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Recommended age 7 - 15 years
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Contenidos principales

  1. Concepto de zonas naturales:
    • Explicación de qué son las zonas naturales y su importancia para el medio ambiente y las actividades humanas.
  2. Zonas naturales de Chile:
    • Norte grande: desierto de Atacama, clima árido.
    • Zona central: valles, clima templado.
    • Sur y austral: bosques, lagos, clima frío y lluvioso.
  3. Elementos geográficos:
    • Mapas, planos y globo terráqueo para identificar las zonas naturales.
    • Uso de los puntos cardinales para ubicar las regiones.

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Ubicándonos en el mapa
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Recommended age 6 - 9 years
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A través de esta guía de trabajo los niños utilizarán algunos de los elementos fundamentales del mapa, como la rosa de los vientos y la simbología. Deben ir leyendo las instrucciones y pintar o dibujar según corresponda en el mapa. Luego, de eso deben completar la simbología según lo que leyeron en las instrucciones. Es una guía muy amigable para los niños y donde pueden trabajar de manera autónoma y familiarizarse con los mapas y sus elementos.
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