Educación romana Educación romana Educación romana Educación romana
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  Clase que aborda los OA 02-03 de Historia para el curso tercero básico.
Obj:  : Caracterizar la educación de los antiguos romanos 
Se plasma de manera clara, resumida y divertida las características de la educación en la Antigua Roma. 

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Retroalimentacion "Civilización Romana" Retroalimentacion "Civilización Romana" Retroalimentacion "Civilización Romana" Retroalimentacion "Civilización Romana" Retroalimentacion "Civilización Romana"
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Retroalimentación de conocimientos "Civilización romana"
Historia y Geografía 3º básico
Segundo Semestre Unidad 3 Objetivo de aprendizaje 3-4-5
Preparación para disertación o evaluación escrita dando énfasis a los aspectos principales para reconocer del imperio romano como: * ubicación * educación romana *tecnología y avances * religión * grupos sociales entre otras.
Incluye cuestionarios con preguntas para trabajar directamente con el texto de estudio. Se agrega entre paréntesis las paginas del libro donde debes trabajar cada pregunta.
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Puedes solicitar el PDF a mi correo [email protected]

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Evaluacion de Conocimientos Civilizacion Romana Evaluacion de Conocimientos Civilizacion Romana
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Evaluación de Conocimientos 
Historia y Geografía 3º básico
Segundo Semestre Unidad 3 Objetivo de aprendizaje 3-4-5
Evaluación sumativas escrita dando énfasis a los aspectos principales para reconocer del imperio romano como: * ubicación * educación romana *tecnología y avances * religión * grupos sociales entre otras. 

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Civilización Griega Cuestionario de Estudio Civilización Griega Cuestionario de Estudio
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Retroalimentación de conocimientos "Civilización GRIEGA"
Historia y Geografía 3º básico
Segundo Semestre Unidad 3 Objetivo de aprendizaje 3-4-5
Preparación para disertación o evaluación escrita dando énfasis a los aspectos principales para reconocer de la civilización griega como: * ubicación * educación romana *tecnología y avances * religión * grupos sociales entre otras.
Cuestionario Documento en word Editable.
Imágenes extraídas de internet.

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Familia romana Familia romana Familia romana Familia romana
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 Clase que aborda los OA 02-03 de Historia para el curso tercero básico.
Obj:  : Reconocer los diferentes roles en la familia romana y sus viviendas.
Se plasma de manera clara, resumida y divertida las características de las familias romanas, su educación y sus viviendas. 

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Aspectos de la civilización romana presentes en la actualidad Aspectos de la civilización romana presentes en la actualidad
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 Guía de aprendizaje de Historia, geografía y ciencias sociales desarrollada para niños que cursan 3° básico en base a objetivo de aprendizaje designado por el MINEDUC OA 4 " Comparar modelos de vida de la antiguedad con el propio. considerando costumbres, trabajos y oficios, creencias, vestimentas y características de las ciudades, entre otros"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 

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Caracterizar el entorno geográfico de la civilización romana Caracterizar el entorno geográfico de la civilización romana Caracterizar el entorno geográfico de la civilización romana
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 Guía de aprendizaje de Historia, geografía y ciencias sociales desarrollada para niños que cursan 3° básico en base a objetivo de aprendizaje designado por el MINEDUC OA 9 "caracterizar el entorno geográfico de las civilizaciones estudiadas utilizando vocabulario geográfico adecuado (valle, montaña, océano, río, archipiélago, mares, península, ciudad, construcción, monumentos, entre otros)

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 

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Organización política y legado de los antiguos romanos Organización política y legado de los antiguos romanos
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 Guía de aprendizaje de Historia, geografía y ciencias sociales desarrollada para niños que cursan 3° básico en base a objetivo de aprendizaje designado por el MINEDUC OA 2 "Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización romana de la antiguedad e identificar algunos elementos de su legado a sociedades y culturas del presente, entre ellos el idioma, las leyes, derechos , artes y obras arquitectónicas"

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Orígenes de Roma, armas, patricios y plebeyos Orígenes de Roma, armas, patricios y plebeyos
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 Guía de aprendizaje de Historia, geografía y ciencias sociales desarrollada para niños que cursan 3° básico en base a objetivo de aprendizaje designado por el MINEDUC OA 2 "Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización romana de la antiguedad e identificar algunos elementos de su legado a sociedades y culturas del presente, entre ellos el idioma, las leyes, derechos , artes y obras arquitectónicas"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 

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Prueba 3° básico - Legado de los Griegos y Romanos Prueba 3° básico - Legado de los Griegos y Romanos
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Prueba asignatura de Historia, geografía y ciencias sociales para 3° Básico

Objetivo de la evaluación:
-  Identificar la educación en la antigua Grecia y la antigua Roma. 
-  Identificar la organización política de Atenas. 
-  Identificar la organización política de Roma. 
-  Diferenciar la organización política de Atenas, Roma y Chile.
-  Elaborar una línea de tiempo con acontecimientos de Grecia y Roma.  

(OA 1) Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización griega de la Antigüedad e identificar algunos elementos de su legado a sociedades y culturas del presente; entre ellos, la organización democrática, el desarrollo de la historia, el teatro como forma de expresión, el arte y la escultura, la arquitectura, la mitología, la geometría y la filosofía, la creación del alfabeto y los juegos olímpicos.
(OA 2) Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización romana de la Antigüedad e identificar algunos elementos de su legado a sociedades y culturas del presente; entre ellos, el idioma, el derecho y las leyes, el arte y las obras arquitectónicas

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