es una actividad que porpone 5 ejercicios de logica donde el estudiante debe ir llenando el diagrama de venn con la información suministrada, la dificultad de el taller es medio, se debe haber explicado como realizar un diagrama de Venn previamente

Los diagramas de Venn son ideales para ilustrar las similitudes y diferencias entre varios grupos o conceptos diferentes.

Un diagrama de Venn usa círculos que se superponen para ilustrar similitudes, diferencias y relaciones entre conceptos, ideas, categorías o grupos. Las similitudes entre los grupos se representan en las partes de los círculos que se superponen, mientras que sus diferencias se representan en las partes que no lo hacen.

Estos diagramas son utilizados en varios aspectos del aprendizaje.
Enseñar comprensión lectora: los maestros pueden usar los diagramas de Venn para mejorar la comprensión lectora de sus alumnos. Los alumnos pueden dibujar diagramas para comparar y contrastar ideas sobre las que están leyendo.

Este test está diseñado para evaluar los conocimientos de los estudiantes de cuarto grado sobre el tema de conjuntos. A través de diferentes tipos de preguntas, se busca medir la comprensión de los siguientes conceptos:

 | Unidad | UNIDAD 2: Álgebra.
 | Objetivo de Aprendizaje | OA 7 Mostrar que comprenden la noción de función por medio de un cambio lineal: Ø  Utilizando tablas. Ø  Usando metáforas de máquinas. Ø  Estableciendo reglas entre x e y. Ø  Representando de manera gráfica (plano cartesiano, diagramas de Venn), de manera manual y/o con software educativo.

 | Objetivo(s) de Aprendizaje: | ·         Mostrar que comprenden la noción de función por medio de un cambio lineal: a)   utilizando tablas. b) usando metáforas de máquinas. c)     estableciendo reglas entre x e y. d. representando de manera gráfica (plano cartesiano, diagramas de Venn), de manera manual y/o con software educativo.   
| Actitudes: | ·         Manifestar un estilo de trabajo ordenado y metódico. ·         Abordar de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas. ·         Demostrar una actitud de esfuerzo y perseverancia. ·         Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas. ·         Expresar y escuchar ideas de forma respetuosa. ·         Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades.   

Presentación de clase que enseña la estrategia de comprensión lectora de "Visualizar" un contenido para comprender un texto narrativo. Se utilizan Diagramas de Venn en base a "El corazón de las Tinieblas" (1899) de Joseph Conrad

objetivo de aprendizaje: Mostrar que comprenden la noción de función por medio de un cambio lineal:

Objetivo de aprendizaje 
Mostrar que comprenden la noción de función por medio de un cambio lineal:

Estructura evaluación:
Item alternativas 
Item completar definiciones 
Item Desarrollo de funciones 

Taller para desarrollar despues de ver los temas los temas de conjuntos:  tipos de conjuntos, conjuntos por extensión y comprensión, diagramas de Venn, unión e intersección de conjuntos y pertenecia 

El taller lo desarrolle con ayuda de una Inteligencia Artificial