Estas tarjetas con ilustraciones sobre los transportes sirven como un buen recurso didáctico para el aula para que puedan conocer más sobre estos. Pueden imprimirlas y jugar también al juego de la memoria. 

  Las ilustraciones son una concepción del proceso enseñanza aprendizaje en el cual el alumno se enfrenta a los aspectos opuestos del objeto de estudio, revelados por el profesor y los asimila como esquema docente, medios gráficos, cuya solución se efectúa mediante tareas cognitivas y láminas que contiene elementos ilustrativos con los cuales se adueñan de nuevos conocimientos.  

Este material ha sido diseñado para niños desde los 2 años. Contiene una amplia variedad de gráficos y actividades, especialmente diseñadas para ellos. Su propósito es permitir a los niños el desarrollo de sus habilidades psicomotrices, mientras se divierten aprendiendo. 

En esta edición los niños colorearán los personajes y herramientas de la construcción, mientras realizan una serie de divertidas actividades y ejercicios. 

yhgfdhgfdskjhgfdsjhgfds#siguemehhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhgggggggggggggggggggggggggggggggggdddddddddddddddddddddddduuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuueeeeeeeeeeeuuuuuuuuuu

Este material es apto para niños desde los 2 años. Contiene una amplia variedad de gráficos y actividades, especialmente diseñadas para ellos. Su propósito es permitir a los niños el desarrollo de sus habilidades psicomotrices, mientras se divierten aprendiendo. 

Imprime, decora, recorta y une las piezas para construir cada diseño. 

Reconocer la silaba inicial de las palabras.
Identificando la silaba inicial de las imágenes que se muestra y reconocer que imagen comienza con la misma silaba inicial.
Caracol-Camión.  
Paraguas- Pato.

Comparto 13 tarjetas de elementos con sus respectivos sonidos onomatopéyicos .  Ideal para jugar y trabajar el lenguaje desde los niveles iniciales.  
(camión, serpiente, oveja, reloj, oveja, bomba, silencio...entre otras.

Hola a todos y todas!!!!!!
Les dejo esta guía de trabajo para abordar el antecesor y el sucesor de un número. 
Los niños deben ver el número que esta en cada camión y escribir el antecesor en el recuadro izquierda y el sucesor en el reciadro de la derecha. 

Les comparto este Power Point que tiene por objetivo enseñar los trabajos que se desempeñan por distintas personas en nuestra comunidad: verdulero, profesora, cajera del supermercado, doctor, micrero, recolector de basura, etc.
También se enseñan los medios de transporte que utilizamos: camión, bus, micro, bicicleta, etc.
Por último, se enseñan los medios de comunicación que usamos: diario, mail, whatsapp, etc.
¡Ojalá le sirva!

Los niños hacen el ticket de salida “Adivino el sonido de los medios de transporte”, la guía se debe realizar escuchando el audio “Adivinanza ruidos de los medios de transporte”. En cada ruido tendrán 2 alternativas que tienen que marcar (La profesora tiene que ir diciendo: sonido 1, pausar para dar tiempo de escritura, se repiten dos veces y el cambio es con un sonido mucho más fuerte) 

Respuestas: 

1. Bici, 2. Tren, 3. Auto, 4. Barco, 5. Avión, 6. Helicóptero, 7. Moto, 8. Camión, 9. Carro de bomberos, 10. Ambulancia, 11. Micro, 12. Camión, 13. Auto de carrera, 14. Auto de policía, 15. Tractor, 16. Cohete.

Se recomienda que los niños intercambien sus tickets de salida para la corrección oral que hará la profesora, si queda tiempo poner la escala de notas en la pizarra para que le pongan la nota a su compañero. 

¡Lo pasamos tan bien!

Material ilustrado diseñado para reforzar el conocimiento de rimas en los niños. La actividad cuenta con una imagen principal y dos pequeñas, la idea es preguntar al estudiante cual de las dos imágenes secundarias rima con la más grande (por ejemplo: "Ratón, rima o suena parecido a camión o a piña")