este es un mapa que compara las bases curriculares para la educación parvularia en Chile, mostrando aquellas diferencias y similitudes entre esta primera y segunda version, la cual es un material indispensable para toda Parvularia.

Presentación para Química III° - IV° Medio. Aborda teorías ácido-base, autoionización del agua, sustancias anfóteras, pH, pKa, pKb, etc. También incluye ejercicios. Aproximadamente se pueden abordar 5 clases con la presentación.

Segundo nivel (medio) - Bases Curriculares
Hola!! Te dejo este puzzle numérico asociado a capibaras, ideal para trabajar el siguiente objetivo de Ed. Preescolar:
OA 6. Emplear progresivamente los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades, hasta el 10 e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos.
PD: Son 5 diseños diferentes.
Espero sea de utilidad :)!

En la descomposición de números grandes, las potencias de base 10 son fundamentales. Cuando el exponente es 0, cualquier número elevado a la potencia de 0 es igual a 1. Por ejemplo:

- \( 10^0 = 1 \)
- \( 100^0 = 1 \)
- \( 1000^0 = 1 \)

Esto es útil en la notación científica y en la representación de números grandes, ya que nos permite mantener el valor significativo de los dígitos sin importar la cantidad de ceros que los sigan.

¡HOLA A TODOS/AS!

Les traigo esta actividad para trabajar segmentación silábica y conteo silábico con temática de los medios de transporte.

Actividad ambientada a los pequeños, especial para ir fomentando el vocabulario y a su vez conciencia silábica.

OBJETIVO:

*Material especialmente para termo laminar, posteriormente poder ser trabajado con diferentes estímulos que faciliten la segmentación y conteo silábico (plastilina, tempera, arena, etc.)

Explora los principios que sustentan un desarrollo sostenible. En esta clase, se analizarán las bases conceptuales y prácticas que son esenciales para construir un futuro sostenible, equilibrando el bienestar humano con la protección del medio ambiente. 

Estas son las bases de un concurso literario de una escuela básica. La finalidad del concurso es la posterior creación de un libro de antología que junte los archivos de los estudiantes. Espero les sirva. 

En esta guìa se encuentran los Fundamentos de la Teorìa àcido-base de Lewis, aplicaciòn de las estructuras de Lewis para el enlace covalente coordinado y tablas de ejemplos de sustancias àcidos y bases.

Esta guía tiene como objetivo reconocer los números del 0 al 100 de manera pictórica utilizando bloques multibase. Los estudiantes deben colorear según el número indicado. Incluye 20 ejercicios en cuatro páginas en PDF A4, ideal para estudiantes de primer y segundo año básico.

Fuentes:  Bases Curriculares de la Educación Parvularia. (Mineduc, 2018). Se hace memoria al hablar: la oralidad como base de la comprensión lectora. (Bautista, M., 2008) Se hace memoria al hablar: la oralidad como base de la comprensión lectora. (Medina, A., 2008) Alfabetización. Teoría y Práctica. (Ferreiro, E., 2004). Los niños tienen la palabra. (Digistani, E., 2008) Cómo enseñamos a leer y a escribir. (Salgado, H., 2000) Alfabetización inicial. (Villalón, M., 2008)