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Las chicas de alambre Las chicas de alambre
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Resource type Worksheet
Recommended age 11 - 16 years
File information docx, 5 pages, 462 KB
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Guía de trabajo las chicas de alambre

La siguiente guía contiene un resumen del libro las chicas de alambre, resumen que permitirá al lector recordar e introducirse en la lectura.

Luego se presentan 5 preguntas de reflexión sobre el aprendizaje o el mensaje que deja el texto.

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Figurin para la creación de escultura
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Resource type Worksheet
Recommended age 10 - 15 years
File information pdf, 1 pages, 119 KB
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Guía con la estructura de alambre para la creación de escultura de figura humana.
 Guía con la estructura de alambre para la creación de escultura de figura humana. 
 Guía con la estructura de alambre para la creación de escultura de figura humana. 

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Prueba Lectura - Chicas de Alambre Prueba Lectura - Chicas de Alambre Prueba Lectura - Chicas de Alambre Prueba Lectura - Chicas de Alambre
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Recommended age 12 - 18 years
File information docx, 8 pages, 92.4 KB
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Pauta corrección

(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.
Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción

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PRUEBA LIBRO "LAS CHICAS DE ALAMBRE" de Jordi Sierra PRUEBA LIBRO "LAS CHICAS DE ALAMBRE" de Jordi Sierra
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Resource type Assessment
Recommended age 12 - 14 years
File information docx, 3 pages, 323 KB
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Prueba del libro "Las chicas de alambre".
Considera Verdadero/ Falso, Selección única,  desarrollo y valoración personal.
Prueba totalmente modificable, con su respectivo objetivo de aprendizaje y puntuación. 

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PPT Introducción a lectura: "Las Chicas de Alambre" PPT Introducción a lectura: "Las Chicas de Alambre" PPT Introducción a lectura: "Las Chicas de Alambre" PPT Introducción a lectura: "Las Chicas de Alambre" PPT Introducción a lectura: "Las Chicas de Alambre"
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Resource type Lesson
Recommended age 13 - 18 years
File information Private link to www.canva.com
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PPT y PDF de introducción a la lectura del libro "Las Chicas de alambre" de Jordi Sierra i Fabra.

  • Contiene información relevante del autor, la trama, conexiones entre personajes, imágenes que aluden a las temáticas y problemáticas más importantes abordadas en el libro y algunas preguntas de análisis y reflexión. 

No es tan extenso, sirve para conectar e involucrar a los estudiantes con el libro y con las problemáticas que visibiliza.

Se los dejo en formato PPT, pero también con el link de Canva, ya que allí no pierde sus configuraciones y diseño.

Espero les sirva! 📕🔖

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Evaluación de la lectura "Las chicas de alambre" Evaluación de la lectura "Las chicas de alambre" Evaluación de la lectura "Las chicas de alambre"
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Resource type Assessment
Recommended age 12 - 18 years
File information docx, 6 pages, 38.8 KB
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Comparto con ustedes esta evaluación del libro del autor español Jordi Sierra i Fabra, "Las chicas de alambre".
La evaluación consta de 10 preguntas de extracción de información explícita, preguntas de comprensión en torno a un breve fragmento del texto y un extracto de un artículo informativo, además de preguntas de desarrollo respecto a opinión sobre los temas abordados.
Las temáticas que aborda el libro son:
La autoestima.
Los trastornos de la conducta alimentaria.
El impacto de los medios de comunicación en los jóvenes.

Las respuestas correctas se encuentran al final de la evaluación.

Espero que les sea de mucha utilidad. 

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Escultura Cubista Escultura Cubista Escultura Cubista Escultura Cubista Escultura Cubista
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Resource type Activity
Recommended age 12 - 15 years
File information pptx, 13 pages, 9.2 MB
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Actividad de creación a partir de antecedentes del cubismo para crear una escultura orgánica utilizando materiales caseros como alambre, pantys, papel y cola fria. Los estudiantes seguirán el proceso propuesta en el pdf. 

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Conociendo el círculo. Conociendo el círculo. Conociendo el círculo.
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Resource type Worksheet
Recommended age 12 - 18 years
File information pdf, 7 pages, 298 KB
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Con esta actividad se espera que los estudiantes puedan caracterizar al círculo como un lugar geométrico y por otra parte de forma concreta conocer sus principales elementos, 
Para este taller necesitarán los siguientes materiales:
- Esfera de plumavit.
-Alambre
-Linterna.
-Cinta de papel.
-Chinche o alfiler. 





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Artes Visuales, esculturas en acción Artes Visuales, esculturas en acción
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Resource type Project
Recommended age 5 - 15 years
File information pdf, 5 pages, 1.14 MB
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 Ficha "Esculturas en Acción"
¡Transforma tus clases de Artes Visuales en una experiencia creativa y significativa con esta ficha lista para usar! Diseñada para 6° básico y alineada con los planes y programas de estudio, este recurso guía a los estudiantes en un proyecto artístico completo: desde la observación crítica de esculturas hasta la creación de sus propias figuras humanas, integrando elementos del lenguaje visual como forma, textura y línea.

Actividad paso a paso: Con instrucciones claras y estructuradas en 6 etapas (observación, juego, bocetos, construcción y reflexión), asegura un aprendizaje progresivo y divertido.
Aprendizaje activo: Incluye el juego "1, 2, 3 momia es" para romper el hielo y motivar la expresión corporal antes de plasmar ideas en esculturas.
Enfoque crítico y creativo: Los estudiantes no solo crean, sino que analizan obras de artistas destacados (como Botero, Giacometti y escultores chilenos) y reflexionan sobre su proceso.
Rúbricas integradas: Tanto de autoevaluación para estudiantes como de evaluación docente, con criterios detallados (originalidad, técnica, reflexión) y escalas de puntaje claras.
Materiales accesibles: Promueve el uso de recursos reciclables (alambre, cartón, papel maché) y adaptables a distintos contextos educativos.
Listo para imprimir o compartir digitalmente: Diseño limpio y organizado, con espacios para respuestas y comentarios.

¡Perfecto para profesores que buscan:
  • Ahorrar tiempo con un material didáctico completo y probado.
  • Fomentar la creatividad mientras trabajan estándares curriculares.
  • Evaluar de manera integral, combinando habilidades técnicas y reflexión artística.


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