Un recurso eficiente y fácil para el entendimiento de los pequeños y pequeñas. Su uso es para evaluar la teoría, cuenta con algunos juegos para el reconocimiento de lo que es Adentro y Afuera, con diversos ejemplos.

Ficha de aplicación eficiente y fácil para seguir con la actividad de adentro - afuera, se puede usar para días de enseñar la teoría.
Se recomienda su uso en el aula, junto a la maestra/o, para ayudar a las dudas que puedan surgir.

Actividad para pre escolar, pensada para dar inicio o continuidad a nociones espaciales "adentro y afuera" con pronombres EL y LA. 
Identificar y nombrar imágenes : ¿Quién/Qué es? - ¿ Donde está?
Se sugiere proyectar canción del contenido y luego trabajar con material concreto.
 

Presentación colorida e interactiva en PPT de nociones espaciales, contiene laminas para que los niños identifiquen a que corresponde.
Ideal para trabajar con niños de pre básica hasta 7 años. 
Pronto más contenidos!

Esta clase tiene como objetivo explicar cómo Chile intentó insertarse en la economía mundial a través de una "economía hacia afuera". Explica la importancia del proceso de industrialización y los efectos que tuvo en el Chile del siglo XIX, durante la república conservadora. 

Paso a Paso para realizar ejercicios de resolución de problemas. 
Esta infografía se puede visualizar dentro y afuera del aula.
También se puede pegar en los cuadernos de los/las estudiantes.
 Espero que les sirva 

Esta presentación trabaja los materiales de la tierra: rocas, minerales, suelo y agua. Una buena idea para trabajar con los alumnos es mostrarles videos sobre el tema, y salir a observar afuera.

Fui profesora en un colegio de Carolina del Norte, Estados Unidos, donde enseñaba todas las asignaturas en español para segundo básico. Esta presentación fue hecha para alumnos que saben español y que estudian el currículum de Estados Unidos.

Ámbito: Interacción y comprensión del medio.

Núcleo: Pensamiento Matemático.

Ap. Esperado: (OA), 03:  Comunicar la posición de objetos y personas respecto de un punto u objeto de referencia, empleando concepto de ubicación y distancia. 

Actividad: Colorea el perro de esta afuera de la casa.

Esta es una actividad que los niños disfrutan mucho ya que, en el caso de ser posible, se puede realizar afuera de la sala de clases. El objetivo es que a partir de los adjetivos dados, los niños busquen a sus alrededor sustantivos que cumplan con esa característica. 

Expresar las emociones resulta fundamental en la vida de los seres humanos. Sin embargo, tendemos a crecer y a vivir reprimiéndolas y no sacando hacia afuera aquello que deseamos, aquello que queremos, aquello que nos da miedo, aquello que nos hace sentir vergüenza, etc.

Son muchas las emociones que nos sacuden cada día, y reprimirlas conduce a no aprender a socializar con nuestro entorno y con nuestros semejantes de forma plena, ya que reprimiendo nuestra forma de sentir o nuestras inquietudes, nunca podremos mostrarnos al mundo como realmente somos.

Para ser fieles y auténticos con nosotros mismos, es bueno que desde pequeños tengamos constancia de la importancia que tiene aprender a expresarnos y a manejar y controlar nuestras emociones debidamente. Trabajar con todos estos aspectos en la infancia, seguro que nos liberará de muchos temores e inquietudes en el futuro facilitándonos la vida en gran manera. Al aprender cosas como que llorar no es malo,

que ser felices es increíblemente bueno pero que no siempre puede ser, que ser amigables nos convierte en personas muy interesantes y positivas, que tener vergüenza es normal pero que ésta nunca debe dominarnos ni adueñarse de nuestra vida o de nuestras decisiones…habremos logrado un mundo cuando al fin seamos mayores.

Facilitar la familiarización con todos estos aspectos, y sobre todo, favorecer que los niños y las niñas puedan identificar aquello que sienten de forma sencilla y poniendo a su alcance materiales que les ayuden a ello está en nuestra mano; en la mano de todos aquellos maestros, profesores, padres y madres que quieran trabajar en este campo de las emociones.