📖 ¡Recursos para celebrar el Día de los Trabajadores! 👩‍🏫 👨‍🔧 

Actividad de las palabras graves: Esta guía tiene como objetivo que los estudiantes comprendan el concepto de palabras graves y su correcta acentuación, con y sin tilde. Incluye dos actividades: una de clasificación de palabras graves y otra donde los estudiantes deben escribir ejemplos. Esta actividad es adecuada para estudiantes desde tercer año básico en adelante. Formato PDF A4.

PRESENTACIÓN DE POWER POINT INTERACTIVA 
CONTIENE:
¿QUÉ SON LAS REGLAS DE ACENTUACIÓN?
¿ACENTO Y TILDE SON LO MISMO?
PALABRAS AGUDAS
EJEMPLOS PALABRAS AGUDAS
PALABRAS GRAVES
EJEMPLOS PALABRAS GRAVES
ACTIVIDAD DE IDENTIFICAR PALABRAS GRAVES EN UN TEXTO
ACTIVIDAD COLOCAR TILDES A PALABRAS GRAVES
PALABRAS ESDRÚJULAS Y SOBREESDRÚJULAS
EJEMPLOS PALABRAS  ESDRÚJULAS Y SOBREESDRÚJULAS
RECORDATORIO RESUMEN
ACTIVIDAD DE CLASIFICAR PALABRAS AGUDAS, GRAVES, ESDRUJULAS Y SOBRE ESDRUJULAS

GUIA DE TRABAJO DE PALABRAS AGUDAS Y GRAVES
DEBERAN IDENTIFICAR SILABAS TONICAS
VIDEOS COMPLEMENTARIOS (CON LINK EN EL DOCUMENTO)
¿Cómo saber si una palabra aguda lleva tilde? 
ACTIVIDAD IDENTIFICAR PALABRAS AGUDAS
IDENTIFICAR PALABRAS NO AGUDAS EN UN GRUPO DE PALABRAS
ESCRIBIR PALABRAS AGUDAS CON Y SIN TILDE
PALABRAS GRAVES
VIDEO COMPLEMENTARIO
¿Cómo saber si una palabra grave lleva tilde? 
ACTIVIDAD SUBRAYAR PALABRAS GRAVES

Guía en formato ppt. editable " Clasificación y tildación de palabras en aguda, grave y esdrújula". La actividad es de una sola página en donde deben clasificar estas palabras recortando, coloreando y ubicando los regalos en los personajes que son agudos graves o esdrújula.

Actividad complementaria para retroalimentar a los estudiantes antes de evaluación final sobre acentuación (palabras agudas-graves-esdrújulas). Material 100% moficable y adaptado para estudiantes pertenecientes al  PIE.

Actividad de clasificación de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas. 
Mediante este recurso los estudiantes deben aplicar el contenido aprendido (reglas de acentuación) para poder escribir las palabras en la columna correspondiente. 
Pueden realizar el primer paso en el cuaderno para que sea más sencillo. 

¿QUIEN QUIERE SER MILLONARIO? DE LAS REGLAS BASICAS DE LA ACENTUACION
EL JUEGO INTERACTIVO CONSTA DE PREGUNTAS SOBRE LAS REGLAS BASICAS DE LA ACENTUACION COMO ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA PARA UNA CLASE PREVIAMENTE, SE PUEDE COMPLEMENTAR CON LAS PREGUNTAS Y ES COMPLETAMENTE EDITABLE

En esta actividad lo que se busca es repasar reglas ortográficas que se emplean en las palabras llanas o graves, a través de la lectura y clasificación de palabras, completar reglas ortográficas vistas en clase y uso de acentos. 

Actividad complementaria para retroalimentar a los estudiantes antes de evaluación final sobre acentuación (palabras agudas-graves-esdrújulas). Material 100% moficable y adaptable para cualquier curso

Objetivo de la clase: Conocer aspectos teóricos de las reglas de ortografía acentual.

Al final incorpora una actividad donde el estudiante debe clasificar en sobresdrújulas, esdrújulas, graves o agudas palabras que su docente escriba en la pizarra.