PLANTILLA MATEMATICA PLANTILLA MATEMATICA PLANTILLA MATEMATICA PLANTILLA MATEMATICA PLANTILLA MATEMATICA
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo pdf, 12 páginas, 39 MB
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Esta plantilla es de mucha ayuda para que niños y niñas, sepan posicionar número según su valor, además de trabajar el canje, el antecesor y sucesor, está en plantilla horizontal y vertical y en distintos colores y diseños para su gusto.

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Fichas de conteo e identificación de números Fichas de conteo e identificación de números Fichas de conteo e identificación de números Fichas de conteo e identificación de números
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo pdf, 10 páginas, 301 KB
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Fichas de conteo a color y en blanco y negro para imprimir en hojas de colores, incluye tarjetas con los números hasta el 20.

Estas fichas son ideales para reforzar el conteo y la identificación de números, utilizando la línea numérica para ubicar que número estamos trabajando.
Forra la ficha con cinta adhesiva o contac, ponlo en un plástico para hojas o enmicalo; utiliza plastilina, bolitas de colores, algodon, bolitas de papel, pedazos de fomi, sopitas, piedras y cualquier tipo de material.

Te dejo un ejemplo en el siguiente video:
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Recta numérica: Orden y comparación Recta numérica: Orden y comparación
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 15 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 265 KB
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La recta numérica es crucial en matemáticas ya que facilita el orden y la comparación de números. Al representar visualmente los números en una línea, permite identificar fácilmente cuál es mayor o menor. Esto es esencial para entender conceptos como suma, resta y la relación entre números positivos y negativos. Además, ayuda a desarrollar habilidades de razonamiento lógico y comprensión espacial, siendo una herramienta fundamental en la educación matemática básica y avanzada.

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Guía de orden y comparación de números hasta 10.000
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 240 KB
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Esta guía permite a los estudiantes ejercitar orden y comparación de números hasta el 10.000. Puedes utilizar esta guía para el desarrollo de la clase o cierre.
Son varios ejercicios entretenidos:
  • Leen números en una tabla.
  • Ordenan cantidad en una línea de tiempo o introducir la recta numérica.
  • Comparan  precios.
Si deseas editar este archivo puedes pedirme el archivo en word.
Fracciones y números mixtos
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 9 - 10 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 90,5 KB
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En esta guía, los estudiantes tienen que representar las fracciones y los números mixtos que se solicitan en la resolución de problemas. 
La primera parte de la actividad fue extraída del material de currículum en línea. https://www.curriculumnacional.cl/portal/Ejes/Matematica/Numeros-y-operaciones/17601:MA04-OA-10

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Tabla de descomposición numérica Tabla de descomposición numérica
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo pdf, 4 páginas, 649 KB
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Este recurso contiene actividades para que los estudiantes practiquen la descomposición de números en sus diferentes valores posicionales y otras operaciones matemáticas relacionadas.

Objetivos de aprendizaje:

  1. Comprender la estructura del sistema de numeración decimal, identificando unidades, decenas, centenas, unidades de mil, etc.
  2. Ejercitar la descomposición numérica, escribiendo un número en función de sus valores posicionales.
  3. Relacionar un número con su anterior y posterior para fortalecer el sentido numérico.
  4. Practicar operaciones básicas (suma y resta) utilizando el número dado como resultado.
  5. Escribir los números en letras para reforzar su representación verbal.

Instrucciones de uso:

  1. Elegir un número y colocarlo en el espacio indicado.
  2. Escribirlo en letras en la línea correspondiente.
  3. Determinar el número anterior y posterior y anotarlos en los espacios correspondientes.
  4. Ubicar el número en la tabla de valores posicionales (Centenas de Mil, Decenas de Mil, Unidades de Mil, Centenas, Decenas, Unidades).
  5. Proponer una suma y una resta que den como resultado el número seleccionado.
  6. Realizar la descomposición numérica separando sus valores posicionales.

Información relevante:

  • Es un material útil para estudiantes de educación básica en el aprendizaje del valor posicional y el desarrollo de habilidades numéricas.
  • Puede emplearse en clases de matemáticas, como tarea o refuerzo en casa.
  • Es adaptable a diferentes niveles de dificultad dependiendo del número utilizado.

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JEOPARDY MATEMÁTICO JEOPARDY MATEMÁTICO JEOPARDY MATEMÁTICO JEOPARDY MATEMÁTICO JEOPARDY MATEMÁTICO
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Calificación 5.0 de 5 (3 reseñas)
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo pptx, 19 páginas, 4,7 MB
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ASIGNATURA: Matemáticas. Primer ciclo, educación primaria.
Este recurso fue compartido con los alumnos para jugarlo en familia y les sirviera como preparación para una evaluación aunque también puede implementarse en una clase en línea. Contiene sólo preguntas abiertas en las que el acompañante o docente valorará el desempeño. 

**Temas**
Cálculo mental
Conteo oral
Secuencias numéricas
Problemas de suma y resta
Figuras geométricas
Prueba editable Word matemática cuartos años unidad de Números y operaciones, medición geometría Prueba editable Word matemática cuartos años unidad de Números y operaciones, medición geometría Prueba editable Word matemática cuartos años unidad de Números y operaciones, medición geometría Prueba editable Word matemática cuartos años unidad de Números y operaciones, medición geometría
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 13 años
Info. del archivo docx, 10 páginas, 1,66 MB
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Prueba de matemática ejes en números 0 al 10.000  , operaciones,  medición, simetría. Puede utilizarlo como guía de reforzamiento, diagnóstico, para cuarto o quinto año , tareas ,ensayo SIMCE etc. ya que esta en formato Word editable. Él documento presenta una serie de preguntas de opción múltiple enfocadas en la comprensión numérica, operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división), resolución de problemas cotidianos, medición de longitudes, conversión de unidades, cálculo de perímetro y área, y reconocimiento de simetría en figuras geométricas. II. Resuelve los siguientes ejercicios de las tablas.
Une con una línea la respuesta correcta para cada multiplicación.  Completa la figura para que sea simétrica respecto de la línea de simetría.  Esta prueba de matemática evaluará la capacidad de los estudiantes para realizar operaciones básicas (sumas, restas, multiplicaciones y divisiones), medir longitudes y realizar conversiones entre unidades, así como resolver problemas cotidianos relacionados con el uso de dinero. También se evaluará su comprensión de áreas y perímetros de figuras geométricas, la descomposición numérica y el reconocimiento de simetría en figuras 2D. Además, los estudiantes demostrarán su capacidad para seguir instrucciones y trabajar con precisión. 

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PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES PRUEBA REFUERZO DE CONTENIDO CUARTO BASICO UNIDAD 4 CON SOLUCIONES
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo DOC, 11 páginas, 192 KB
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Unidad 4: “Trabajo con fracciones. Los números decimales a partir de los números mixtos, como representantes de cantidades parciales y enteras (en forma pictórica y simbólica).”
 | Objetivo de Aprendizaje | (OA 08) Demostrar que comprende las fracciones con denominador 100, 12, 10, 8, 6, 5, 4, 3, 2: › explicando que una fracción representa la parte de un todo o de un grupo de elementos y un lugar en la recta numérica › describiendo situaciones en las cuales se puede usar fracciones › mostrando que una fracción puede tener representaciones diferentes › comparando y ordenando fracciones (por ejemplo: 1 100, 1 8 , 1 5 , 1 4 , 1 2 ) con material concreto y pictórico. (OA 10) Identi­ficar, escribir y representar fracciones propias y los números mixtos hasta el 5, de manera concreta, pictórica y simbólica en el contexto de la resolución de problemas. (OA 17) Demostrar que comprende una línea de simetría: › identi­ficando ­ guras simétricas 2D › creando ­ guras simétricas 2D › dibujando una o más líneas de simetría en ­ guras 2D › usando software geométrico. (OA 27) Leer e interpretar pictogramas y grá­ficos de barra simple con escala y comunicar conclusiones. 
 | Indicador de Evaluación | Identificar la medida de un ángulo. Medir el perímetro de una figura. Medir el área de una figura. Identificar fracciones. Comparar fracciones. Identificar el eje de simetría en diversas figuras. Medir los ángulos. Leer e interpretar gráficos y tablas de datos.

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Placas Numicon 1-10
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 12 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 780 KB
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Numicom  es un juego de fichas de diferentes formas y colores, cada una de ellas con agujeros del 1 al 10. También cuenta con clavijas que facilitan el cálculo y líneas numéricas donde se ven representados los diferentes números, fácil de utilizar, tanto para adición cómo sustracción. También se usa para aplicar matemática funcional con estudiantes con necesidades educativas especiales.

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