¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Este dado tiene una infinidad de actividades.
Les dejo algunas ideas para usarlo.

1. Cada alumno lanza el dado y debe inventar una oración. 
2. Hay muchas oraciones con sujeto completo pegadas en el pizarrón. El alumno lanza el dado y según el pronombre, debe escoger la oración correcta para reemplazar el sujeto.
3. Un alumno lanza el dado y debe hacer la mímica para que los compañeros adivinen qué pronombre personal es.
4. Un alumno lanza el dado y debe decir la persona y el número que corresponde, por ejemplo: yo, primera persona singular.
5. Se ponen sobre la mesa las imágenes de los pronombres personales. El alumno lanza el dado y debe seleccionar la imagen a la que corresponde.

Les dejo este material para tenerlo siempre, usarlo en todo momento y a cualquier edad!!
Este formato de ticket o guía me ha servido muchísimo para trabajar con nuevas palabras de vocabulario. Por un lado, se conoce la definición y por otro, los alumnos crean una oración con la palabra. Además, pueden realizar un autoevaluación sobre la comprensión de esa misma.
Personalmente tengo muchos de estos "tickets" en la sala y los voy utilizando en distintas clases y momentos. Al leer un texto de cualquier asignatura, cuándo algún alumnos pregunta el significado de una palabra, etc...

Espero que les sirva!!

Esta guía me sirvió muchísimo para aumentar el vocabulario!!
Tiene como objetivo trabajar con los prefijos y sufijos. Los niños descubren que estos afijos permiten crear nuestras palabras y van descubriendo el significado de estas a través del conocimiento de las definiciones de ciertos prefijos y sufijos. Encontrarás una lista de los prefijos y sufijos más comunes y variados ejercicios para poner en práctica lo aprendido. 

Puedes complementar esta guía con el siguiente recurso: 
https://profe.social/posts/1112-raices-y-afijos

Esta guía tiene diversos ejercicios que tienen como principal objetivo desarrollar y aumentar vocabulario!!
Encontrarás más de 5 actividades para trabajar el vocabulario: sinónimos, antónimos, prefijos, sufijos, campo semántico, entre otros. También hay comprensiones de lectura para aplicar vocabulario por contexto. 

Esta actividad es bien entretenida porque los alumnos deberán modificar un texto cambiando las palabras destacadas por su antónimo. Queda muy divertido y no se les olvida más cuáles son los antónimos. 
Se puede hacer lo mismo usando los sinónimos.
En ambos casos, se trabaja el uso de vocabulario.

Les dejo esta clase para trabajar los sufijos y prefijos!!
Parte con el conocimiento de qué es una raíz para que los alumnos descubran cómo cambia una palabra al agregarle algún prefijos o sufijo y así conocer nuevas palabras.
Al Identificar la raíz o afijos de la palabra, permite hacer una aproximación a su significado a partir de estos conocimientos y de esta forma aumentar el vocabulario.

 Puedes complementar la clase con el siguiente recurso:
https://profe.social/posts/975-aumentemos-el-vocabulario-con-los-prefijos-y-sufijos

Les dejo dos videos para complementar el contenido:
https://www.youtube.com/watch?v=PTNpFbZs5tU&t=7s&ab_channel=LaProfeNoem%C3%AD
https://www.youtube.com/watch?v=jHKqNjUuxXg&t=13s&ab_channel=LaProfeNoem%C3%AD

"Recurren a diccionarios u otras fuentes para averiguar el significado de las palabras".
Este es uno de los indicadores del área de vocabulario de la asignatura de lenguaje. Pero muchas veces no sabemos cómo buscar en el diccionario determinadas palabras.
El diccionario es un instrumento que nos permite aprender el significado de palabras que no conocemos y a la vez, reconocer cómo se escriben correctamente.
Con esta guía de trabajo, los alumnos aprenderán a buscar adecuadamente en el diccionario la palabra que ellos quieran. Es un recurso muy útil donde se comienza trabajando el orden alfabético, se entregan ciertos consejos y también se ejercita con distintas actividades, para sacar el máximo provecho de esta gran herramienta. 

Puedes complementar la guía de trabajo con el siguiente recurso: 
https://profe.social/posts/2193-uso-del-diccionario-2

"Recurren a diccionarios u otras fuentes para averiguar el significado de las palabras".
Este es uno de los indicadores del área de vocabulario de la asignatura de lenguaje. Pero muchas veces no sabemos cómo buscar en el diccionario determinadas palabras.
El diccionario es un instrumento que nos permite aprender el significado de palabras que no conocemos y a la vez, reconocer cómo se escriben correctamente.
Con esta guía de trabajo, los alumnos aprenderán a buscar adecuadamente en el diccionario la palabra que ellos quieran. Es un recurso muy útil donde se comienza trabajando el orden alfabético, se entregan ciertos consejos y también se ejercita con distintas actividades, para sacar el máximo provecho de esta gran herramienta. 

Puedes complementar la guía de trabajo con el siguiente recurso: 
https://profe.social/posts/2192-uso-del-diccionario

Los alumnos hoy en día están expuestos a pantallas, las cuales ofrecen una gráfica y tecnología que los emboba y les llama muchísimo la atención. ¿Quién sufre contra esto? Los libros, la lectura. Es por esto que antes de que los niños tengan que leer un libro es MUY importante realizarles una motivación. Aquí les dejo un ppt para motivar el libro "Danko, el caballo que conocía las estrellas".

Les dejo esta material para finalizar una clase de sujeto y predicado.
- El sujeto es la palabra o el grupo de palabras de las que se dice algo.
- El predicado es la palabra o el grupo de palabras que expresan lo que se dice del sujeto.

Con este sencillo ticket de salida podrás darte cuenta  y evaluar rápidamente si los alumnos distinguen entre el sujeto y el predicado de una oración. 

Para esta ticket de salida utilicé el siguiente material: 
https://profe.social/posts/2334-creando-oraciones-con-el-sujeto-y-el-predicado
https://profe.social/posts/2333-ejercitando-con-el-sujeto-y-el-predicado