Práctica del sistema circulatorio Práctica del sistema circulatorio
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 11 - 16 años
Info. del archivo pdf, 5 páginas, 587 KB
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Con esta guía de laboratorio podras poner en práctica todos los conocimientos de tus estudiantes sobre el sistema circulatorio, visualizando glóbulos rojos reales, caracterizando estructuras, respondiendo actividades vivenciales que potenciarán tus clases.

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Componentes de la sangre Componentes de la sangre Componentes de la sangre Componentes de la sangre Componentes de la sangre
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 18 años
Info. del archivo pptx, 29 páginas, 1,74 MB
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Objetivo: Identificar los componentes de la sangre.

Presentación de Power point con mix de:
Sistema circulatorio
Componentes de la sangre
Intercambio gaseoso
Análisis de gráfico circular

Está diseñado para repasar el contenido de 5to básico en 6to básico, pero puede ser modificado para que no sea repaso.

¡Espero sea muy útil!

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¿Cómo circula la sangre por el organismo? ¿Cómo circula la sangre por el organismo? ¿Cómo circula la sangre por el organismo? ¿Cómo circula la sangre por el organismo? ¿Cómo circula la sangre por el organismo?
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 15 años
Info. del archivo pptx, 14 páginas, 1,75 MB
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 | (OA 4) Explicar la función de transporte del sistema circulatorio (sustancias alimenticias, oxígeno y dióxido de carbono), identificando sus estructuras básicas (corazón, vasos sanguíneos y sangre).

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Evaluación Estructura y función del sistema circulatorio Evaluación Estructura y función del sistema circulatorio
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 10 - 14 años
Info. del archivo pdf, 4 páginas, 216 KB
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Objetivo de aprendizaje:
Explicar la función de transporte del sistema circulatorio (sustancias alimenticias, oxígeno y dióxido de carbono), identificando sus estructuras básicas (corazón, vasos sanguíneos y sangre).

La evaluación tiene un total de 51 puntos

La evaluación cuenta con diferentes ítems:
I- Contempla 15 preguntas de selección única con 4 alternativas sobre el contenido estudiado
II- Identificar 3 estructuras del corazón según lo que se señala en la imagen
III- Completar un párrafo sobre la circulación menor y mayor con las palabras que se indican
IV- Reconocer qué característica posee la sangre que circula por el lado derecho e izquierdo del corazón por medio de la observación de una imagen
V- Leer, analizar y explicar dos casos médicos sobre el sistema circulatorio


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Guía Sistema Circulatorio
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 11 - 13 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 356 KB
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Luego de la clase de Sistema Circulatorio los alumnos resolvieron la siguiente guía de comprensión. 
Adjunto a esta encontrarán preguntas de comprensión acordes con lo aprendido en clases, además, de una infografía para comprender el trayecto que realiza la sangre en nuestro organismo. Finalmente, completan los espacios en blanco de un texto detallando el recorrido de la sangre en el cuerpo. 

Si necesitan editar me escriben y se los puedo enviar en formato Word. 

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Sistema circulatorio Sistema circulatorio Sistema circulatorio Sistema circulatorio
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 10 - 15 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 3,09 MB
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Clase n°5 Ciencias naturales
"El sistema circulatorio"
A continuación encontramos un resumen sobre las principales partes y función del sistema circulatorio y su importancia para nuestro organismo. Además del circuito que recorre la sangre dentro de nuestro organismo.

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Sistema Circulatorio Sistema Circulatorio Sistema Circulatorio Sistema Circulatorio Sistema Circulatorio
Gratis!
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo pptx, 17 páginas, 6,52 MB
Cantidad comentarios 3
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El objetivo de esta presentación es Identificar los componentes de la sangre y los distintos vasos sanguíneos. 
Es una actividad pensada para un quinto año básico, en la asignatura de Ciencias Naturales. 
"Guía Práctica: Explorando el Sistema Excretor Humano"NATURALES,OCTAVO "Guía Práctica: Explorando el Sistema Excretor Humano"NATURALES,OCTAVO
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 11 - 12 años
Info. del archivo docx, 3 páginas, 324 KB
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La guía de trabajo sobre el aparato excretor proporciona una serie de actividades que ayudan a los estudiantes a comprender la anatomía y fisiología del sistema excretor humano. Está diseñada para facilitar el aprendizaje activo y la asimilación de conceptos clave.

La estructura del material se divide en tres actividades distintas. La primera actividad consiste en la identificación de estructuras anatómicas clave como riñones, vejiga, uretra, entre otras, a partir de una imagen proporcionada. La segunda actividad refuerza la comprensión funcional al asociar cada función específica con la estructura responsable de ella, como el transporte de orina desde el riñón a la vejiga o la eliminación de urea de la sangre. Esto permite a los alumnos conectar la anatomía con la función en un contexto práctico.

La tercera actividad plantea preguntas de opción múltiple que evalúan la comprensión global del tema. Estas preguntas abarcan desde la unidad estructural y funcional del riñón hasta el recorrido correcto de la orina a través del sistema excretor. Además, se incluyen preguntas que requieren aplicar el conocimiento adquirido, como identificar componentes normales y anormales en la orina.

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El corazón en el cuerpo humano El corazón en el cuerpo humano El corazón en el cuerpo humano El corazón en el cuerpo humano
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 18 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 5,43 MB
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El corazón es crucial para la supervivencia, actuando como una bomba que circula la sangre por todo el cuerpo. Este flujo sanguíneo transporta oxígeno y nutrientes esenciales a las células y elimina desechos como el dióxido de carbono. Además, el corazón ayuda a mantener la presión arterial y la homeostasis. Un corazón sano es vital para el funcionamiento óptimo de todos los órganos y sistemas. Enfermedades cardíacas pueden llevar a graves complicaciones de salud. Por ello, cuidar del corazón mediante una dieta equilibrada, ejercicio y evitar el estrés es fundamental para una vida saludable.

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El Sistema Circulatorio
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 9 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 212 KB
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CN02 OA07: Identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos.

En esta guía los alumnos aplicarán el vocabulario estudiando durante la unidad. Además aplicarán el conocimiento adquirido sobre el recorrido de la sangre y las funciones más importantes del sistema circulatorio, de sus diferentes órganos y tejidos.
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