Calificación | 5.0 de 5 (1 reseña) |
Cantidad descargas | 12 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 9 - 11 años |
Info. del archivo | docx, 2 páginas, 129 KB |
Cantidad comentarios | 1 |
Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 10 - 13 años |
Info. del archivo | doc, 7 páginas, 2,39 MB |
• Explicar que la materia está formada por partículas en movimiento en los estados sólido, líquido y gaseoso.
• Diferenciar entre calor y temperatura, y demostrar que el calor fluye de un objeto caliente a uno frío hasta que se alcanza el equilibrio térmico.
• Conocer los cambios de estado de la materia.
• Medir e interpretar la información obtenida al calentar y enfriar el agua, considerando las transformaciones de un estado en otro.
• Formular explicaciones y conclusiones, a partir de la comparación entre los resultados.
La prueba contiene 30 preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo.
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Cantidad descargas | 5 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 9 - 16 años |
Info. del archivo | pptx, 10 páginas, 19,6 MB |
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Cantidad descargas | 6 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 11 - 12 años |
Info. del archivo | Link privado a www.canva.com |
Dejo a disposición PPT y su respectivo enlace a canva, sobre la energía, es un resumen de que es la energía, sus fuentes y tipos, dado que es parte de la unidad 0 en séptimo básico.
Espero les sirva.
Saludos.
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Calificación | 5.0 de 5 (1 reseña) |
Cantidad descargas | 12 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 11 - 13 años |
Info. del archivo | docx, 12 páginas, 451 KB |
- Se introducirá el concepto de energía, relacionándola con hechos de la vida cotidiana, destacando la necesidad de la misma para contar con luz, calefacción, o para que un automóvil se mueva.
- Con las actividades propuestas en esta secuencia se tratará de introducir a los alumnos una definición de energía y las propiedades de la misma: Transformación y Transferencia. Estos conceptos serán de gran importancia, para comprender en las próximas clases sobre la importancia de disponer energía en la vida cotidiana, así como algunas consecuencias de la falta de ella.
- El área de ciencias Naturales se acerca al desarrollo de capacidades de comprensión, generalización y transposición de los conocimientos adquiridos a diferentes situaciones que se presentan en la vida cotidiana.
- OBJETIVOS:
* Este docente no utilizó el recurso con estudiantes
Gracias por el material creado y compartido, soy docente hospitalaria, trabajamos de forma multigrado y personalizada, por lo cual, siempre buscamos actividades que nos ayuden a maximizar los tiempos para atender a todos l@s estudiantes. Se trabaja desde kinder a cuarto medio. Saludos
Calificación | 5.0 de 5 (2 reseñas) |
Cantidad descargas | 134 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 10 - 14 años |
Info. del archivo | pptx, 11 páginas, 26,8 MB |
Cantidad comentarios | 4 |
Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 5 - 14 años |
Info. del archivo | pptx, 10 páginas, 14,3 MB |
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Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 5 - 14 años |
Info. del archivo | pptx, 13 páginas, 9,98 MB |
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Cantidad descargas | 9 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 8 - 12 años |
Info. del archivo | pptx, 32 páginas, 12,2 MB |
Cantidad comentarios | 1 |
Se explica el concepto y se describen sus propiedades.
También se habla sobre los tipo de energía y sobre las diferentes fuentes de energía (renovables y no renovables).
Finalmente se centra en la energía eléctrica, la carga eléctrica y mucho más
Cantidad descargas | 11 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 6 - 12 años |
Info. del archivo | pptx, 8 páginas, 10,6 MB |
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Gracias, estoy empezando a hacer clases después retirarme de mi trabajo a mis 70 años y estoy tomando el ritmo con vuestras publicaciones