Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 14 - 18 años |
Info. del archivo | pptx, 60 páginas, 6,48 MB |
Cantidad descargas | 16 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 10 - 11 años |
Info. del archivo | docx, 5 páginas, 1,57 MB |
Podrán encontrar la explicación e historia de este conflicto, sus causas (religiosas, políticas y económicas) y también las etapas en las que se divide esta gran guerra. Por último, se invita a los alumnos a reflexionar sobre el tema a través de preguntas de desarrollo.
Les dejo el power point de apoyo para esta clase:
https://profe.social/posts/3704-guerra-de-arauco
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Cantidad descargas | 21 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 10 - 11 años |
Info. del archivo | pptx, 14 páginas, 2,8 MB |
Podrán encontrar la explicación e historia de este conflicto, sus causas (religiosas, políticas y económicas) y también las etapas en las que se divide esta gran guerra. Por último, se invita a los alumnos a reflexionar sobre el tema a través de ciertas preguntas.
Les dejo la guía de trabajo para complementar esta clase:
https://profe.social/posts/3703-guerra-de-arauco
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Tipo de recurso | Evaluación |
Edad recomendada | 12 - 18 años |
Info. del archivo | docx, 5 páginas, 95,8 KB |
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.
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Cantidad descargas | 3 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 13 - 14 años |
Info. del archivo | pdf, 6 páginas, 562 KB |
Unidad n°1 - Epopeya
Guía de comprensión lectora de Cantar de gesta. (actividades)
"El Mio Cid" y "Ulises y los lotógafos en el regreso de la guerra de Troya"
Guías complementarias:
- Guía de trabajo - Cantar de gesta - 8° básico (Lengua y literatura)
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Calificación | 5.0 de 5 (2 reseñas) |
Cantidad descargas | 29 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 12 - 15 años |
Info. del archivo | Link privado a docs.google.com |
* Este docente no utilizó el recurso con estudiantes
Excelente material muy útil para trabajar con los estudiantes, fácil de usar y motivador, laa organización del material fue fundamental para lograr el objetivo.
Cantidad descargas | 11 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 9 - 12 años |
Info. del archivo | pdf, 25 páginas, 1,84 MB |
Cantidad comentarios | 2 |
Hola Javiera, muchas gracias por compartir tu material, lo encuentro excelente. Serías tan amable de indicarme cómo puedo acceder o dónde puedo encontrar el material que sugieres como lectura complementaria sobre Lautaro? Desde ya muchas gracias.
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 14 - 18 años |
Info. del archivo | docx, 5 páginas, 2,17 MB |
-Historia de las mujeres
-La Guerra de Trincheras
-Niñez y Guerra
-Los muertos y enfermos
-Las armas y avances tecnológicos
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Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 11 - 13 años |
Info. del archivo | PPT, 17 páginas, 2,89 MB |
Objetivos de aprendizaje
- (OA 14) Caracterizar la Ilustración como corriente de pensamiento basada en la razón, considerando sus principales ideas, tales como el ordenamiento constitucional, la separación y el equilibrio de poderes del Estado, los principios de libertad, igualdad y soberanía popular y la secularización, y fundamentar su rol en la crítica al absolutismo y en la promoción del ideario republicano.
- (OA 15) Analizar cómo las ideas ilustradas se manifestaron en los procesos revolucionarios de fines del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX, considerando la independencia de Estados Unidos, la Revolución Francesa y las independencias de las colonias españolas en Latinoamérica
- (OA 16) Explicar la independencia de las colonias hispanoamericanas como un proceso continental, marcado por la crisis del sistema colonial, la apropiación de las ideas ilustradas y la opción por el modelo republicano, y analizar en este marco el proceso de Independencia de Chile.
- (AE 18) Explicar el concepto de Derechos del Hombre y del Ciudadano difundido en el marco de la Ilustración y la Revolución Francesa, y reconocer su vigencia actual en los derechos humanos.
- (AE 19) Evaluar las principales transformaciones y desafíos que generó la independencia de Chile, como la conformación de un orden republicano, la constitución de una ciudadanía inspirada en la soberanía popular y la formación de un Estado nacional, y fundamentar la relevancia de estas transformaciones para el Chile de la actualidad.
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Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 16 - 18 años |
Info. del archivo | DOC, 6 páginas, 83,7 KB |
| Objetivo de Aprendizaje | - Representar gráficamente vectores en el plano cartesiano. - Calcular las componentes de un vector.
| Indicador de Evaluación | - Representan vectores en el plano cartesiano y viceversa, es decir, dados algunos vectores en el plano cartesiano desprenden información de aquello.
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