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Guía de lenguaje "Signos de interrogación y signos de exclamación" Tercer-Cuarto año.
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Cantidad descargas 2
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo docx, 2 páginas, 442 KB
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Guía en formato word editable, lenguaje y comunicación Tercer-Cuarto año básico "Signos de interrogación y signos de exclamación". La guía contiene 2 páginas con explicación de signos , ejemplos y ejercicios para trabajar.

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Ejercicios Signos mayor, menor o igual (interactivo) Ejercicios Signos mayor, menor o igual (interactivo) Ejercicios Signos mayor, menor o igual (interactivo) Ejercicios Signos mayor, menor o igual (interactivo)
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Cantidad descargas 16
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 501 KB
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Hola! les dejo algunos ejercicios de comparación de números, utilizando los signos mayor, menor o igual. Es muy simple de utilizar pero puede servir para ejercitar en un periodo cortito de tiempo. Espero les sirva.

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Signos de puntuación, interrogación y exclamación. Sustantivos propios. Signos de puntuación, interrogación y exclamación. Sustantivos propios. Signos de puntuación, interrogación y exclamación. Sustantivos propios. Signos de puntuación, interrogación y exclamación. Sustantivos propios. Signos de puntuación, interrogación y exclamación. Sustantivos propios.
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 8 - 11 años
Info. del archivo pptx, 17 páginas, 7,94 MB
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Hola, esta presentación ppt contiene actividad de atención (buscar diversos objetos)
Luego ejercicios de signos de exclamación e interrogación. Después, explica el uso de punto seguido, punto aparte y punto final, con ejemplos respectivos. Además, destaca el uso de mayúsculas para los sustantivos propios, al finalizar contiene actividad para poner en practica todo lo aprendido durante la presentación. 

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Estrategias de resolución Estrategias de resolución
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Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 13 - 18 años
Info. del archivo pdf, 4 páginas, 175 KB
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Regla de signos para ejercicios combinados de números enteros. Material para entregar a tus estudiantes como ayuda memoria o guía. Esta en formato pdf para poder imprimirlos y posteriormente colocarlos en la sala.

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Reconozcamos y trabajemos con los signos: mayor que, menor que e igual Reconozcamos y trabajemos con los signos: mayor que, menor que e igual Reconozcamos y trabajemos con los signos: mayor que, menor que e igual Reconozcamos y trabajemos con los signos: mayor que, menor que e igual Reconozcamos y trabajemos con los signos: mayor que, menor que e igual
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Calificación 5.0 de 5 (2 reseñas)
Cantidad descargas 154
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 8 años
Info. del archivo pptx, 18 páginas, 4,3 MB
Cantidad comentarios 5
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contiene presentación, explicación y ejercitación de los signos: mayor que, menor que e igual. Esta en formato de una clase, indica objetivo, ruta de trabajo. Comienza  activando contenidos previos, luego explica y desarrolla ejercicios con los signos y termina con una ejercitación.
Evaluación "Operaciones  numéricas" 5° año Evaluación "Operaciones  numéricas" 5° año
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo doc, 5 páginas, 81 KB
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Evaluación en formato word editable de matemática, quinto año " Operaciones numéricas: multiplicación, división, sumas y restas". Contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo, tales como:
-Resolver ejercicios de sumas y restas
-Resolver problemas de adición, sustracción, multiplicación y división.
-Identificar partes de la multiplicación y división
-Identificar secuencias y patrones numéricas
-Resolver ecuaciones
-Resolver ejercicios combinados
-Equivalencia y estimación de números y operaciones
-Identificar la propiedad conmutativa de la multiplicación

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Comparar Números hasta 1000, con signos <o> Comparar Números hasta 1000, con signos <o> Comparar Números hasta 1000, con signos <o> Comparar Números hasta 1000, con signos <o> Comparar Números hasta 1000, con signos <o>
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 5 - 15 años
Info. del archivo pdf, 11 páginas, 583 KB
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Ficha de ejercitación Matemática para reforzar
Muchos Ejercicios

  • Comparar Números hasta 1000
  • Comapara dos cantdades
  • Usando símbolos >, > o =
  • Escribe el número correcto
  • Completar la comparación sumando o restando


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Guía "Prefijos y signos de interrogación signos de exclamación" Tercer- Cuarto año.
ProfeCoins 10
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 8 - 12 años
Info. del archivo doc, 2 páginas, 598 KB
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Guía de síntesis en formato word EDITABLE, tercer- cuarto año "Prefijos, Signos de interrogación y Signos de exclamación". La actividad contiene una sola página con definición de conceptos y actividad para ejercitar y practicar lo aprendido.

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Guía "Signos de interrogación y signo de exclamación" Segundo año.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 12 años
Info. del archivo doc, 2 páginas, 2,84 MB
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Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, segundo año básico "Signos de interrogación y exclamación". La guía contiene 2 páginas con ejercicios de:
-Unir imagen con signos según corresponda la situación.
-En diálogo poner signos de interrogación y exclamación según corresponda.
-Crear diálogos utilizando signos
-Crear preguntas y respuestas de acuerdo a imagen dada. 

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SIGNOS DE PUNTUACIÓN SIGNOS DE PUNTUACIÓN SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Gratis!
Calificación 4.7 de 5 (3 reseñas)
Cantidad descargas 729
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 12 - 17 años
Info. del archivo pdf, 7 páginas, 8,77 MB
Cantidad comentarios 20
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OBJETIVO

El material está diseñado para explicar los signos de puntuación: puntos y comas.
Este contenido debe ser considerado para el desarrollo de los objetivos OA 14 y OA 18.

INSTRUCCIONES
  1. Explicar el material en clases.
  2. Para la actividad de la clase pueden realizar ejercicios en el que presenten oraciones sin signos de puntuación, para que luego las y los estudiantes tengan que completarlas. Podrán encontrar ejercicios en el libro "Los signos de puntuación. Para aprender el uso de la puntuación de textos en español" que está disponible en la BDescolar.
  3. Compartir el material en Classroom u otra plataforma, para que los y las estudiantes puedan acceder a él, al momento de redactar un texto.

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