Octavo básico.

A partir de los parámetros fisiológicos, los estudiantes calculan su tasa metabólica basal y total (TMB y TMT). Luego, deberán crear un plan de alimentación diario a partir de sus requerimientos, lo más cercano a su cotidianidad. 
Deberán registrar la cantidad de agua que consumen diariamente. 

Finalmente, deberán registrar conclusiones, a partir de comparaciones, y puntos a mejorar.

Si bien el OA pide estos indicadores, es importante generar una discusión sobre los trastornos alimenticios y la sana relación con la comida. 

>>> Alimentación saludable y cambio de hábitos. 

La respiración celular es un proceso que realizan las células en presencia de oxígeno, en donde se transforma la energía contenida en los enlaces químicos de las moléculas que utilizan para alimentarse en energía metabólica aprovechable en forma de ATP. 

os músculos son vitales para el cuerpo humano ya que permiten el movimiento voluntario e involuntario, desde caminar hasta el latido del corazón. Sostienen y estabilizan las articulaciones, mantienen la postura y generan calor a través de la contracción, ayudando a regular la temperatura corporal. Además, los músculos juegan un papel crucial en la circulación sanguínea, especialmente el corazón como músculo principal. Mantener músculos fuertes y saludables es esencial para la movilidad, la estabilidad, la salud metabólica y la calidad de vida en general.

Los ribosomas son cruciales porque sintetizan proteínas, esenciales para la estructura y función de las células. Mediante la traducción del ARN mensajero, los ribosomas ensamblan aminoácidos en cadenas polipeptídicas, formando proteínas que ejecutan diversas funciones, desde la catálisis de reacciones metabólicas hasta la regulación genética. Comprender los ribosomas es vital para la biología molecular y la medicina, ya que su disfunción puede causar enfermedades. Además, muchos antibióticos actúan inhibiendo ribosomas bacterianos, destacando su importancia en el desarrollo de tratamientos. En resumen, los ribosomas son fundamentales para la vida y la salud.

Presentación en PowerPoint para 8° año básico.

En esta se aborda el siguiente Objetivo de Aprendizaje: 
OA 5: Explicar, basados en evidencias, la interacción de sistemas del cuerpo humano, organizados por estructuras especializadas que contribuyen a su equilibrio, considerando:

* Puede ingresar al link de Canva, en caso de querer editar. 

Presentación en PowerPoint para 8° año básico.

En esta se aborda el siguiente Objetivo de Aprendizaje: 
OA 5: Explicar, basados en evidencias, la interacción de sistemas del cuerpo humano, organizados por estructuras especializadas que contribuyen a su equilibrio, considerando:

* Puede ingresar al link de Canva, en caso de querer editar. 

Presentación en PowerPoint para 8° año básico.

En esta se aborda el siguiente Objetivo de Aprendizaje: 
OA 5: Explicar, basados en evidencias, la interacción de sistemas del cuerpo humano, organizados por estructuras especializadas que contribuyen a su equilibrio, considerando:

* Puede ingresar al link de Canva, en caso de querer editar.

Presentación en PowerPoint para 8° año básico.

En esta se aborda el siguiente Objetivo de Aprendizaje: 
OA 5: Explicar, basados en evidencias, la interacción de sistemas del cuerpo humano, organizados por estructuras especializadas que contribuyen a su equilibrio, considerando:

* Puede ingresar al link de Canva, en caso de querer editar. 

Ficha del "sistema endocrino". 
Destinada para estudiantes de primer ciclo para la asignatura de ciencias naturales. 
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Los niños aprenderán el concepto de nutrición y alimento, así como las diferencias entre la nutrición y la alimentación.
¿Cuáles son los tres tiempos de la nutrición (alimentación, metabolismo y excreción)
Concepto de dieta. cuales son los beneficios de comer saludable. ¿Cuáles son las consecuencias de tener una alimentación inadecuada