Esta evaluación se realizó el segundo semestre  de 3° básico y se evaluaron aspectos de la civilización griega y romana a través de preguntas de selección múltiple y de desarrollo. Cada ítem apunta a habilidades de Aplicación, Análisis y Síntesis. 

La plantilla permite articular la historia con el arte, facilitando a los estudiantes identificar elementos de la civilización romana que han sido legados a las sociedades y culturas del presente, tales como el arte y las obras arquitectónicas. 
Se puede rellenar la columna romana con cuadrados de goma eva o cartulina.  
Link del recurso https://shop.scholastic.co.uk/resources/147726

Les presento esta  actividad creada en genially, que permite a los estudiantes observar y comparar distintos legados de la cultura griega y romana.
Puedes realizar esta actividad como una clase, comparar legados con estos en la actualidad y realizar una actividad en el cuaderno para registrar lo aprendido .
Como motivación utilicé un video youtube "Campeón olímpico" de Disney. Les comparto el link del video por si lo quieren ver.

https://youtu.be/QjaAIWdKg4A

A partir del siguiente documental (también link de YouTube en la guía) los estudiantes deberán reconocer las principales características políticas, sociales y culturales de las civilizaciones de Egipto y Mesopotamia. 

Se recomienda explicar previamente a los estudiantes los conceptos como: monarquía, jerarquía, estados, etc. 

La siguiente guía de Historia ,Geografía y Ciencias Sociales, permite a los estudiantes ubicar elementos en una cuadrícula, según letra y número y también usando de referencia los puntos cardinales.

En esta guía, se motiva a los estudiantes invitándolos a encontrar a los animales que están perdidos, por lo que deben indicar las coordenadas en la que se encuentran, registrándolos en la tabla. 

Este trabajo de investigación  tiene como temática la Antigua Roma.  Los estudiantes pueden investigar aspectos de la vida cotidiana de la civilización romana como la organización social, vestimenta, legado. 
Una vez que completan la ficha, pueden presentar su trabajo en cartulina o en una presentación con algún software que les sea fácil de manejar, puede ser PowerPoint, Prezi, Canva, Genially entre otras.

Esta guía  de Arte romano, busca articular la asignatura de Artes con  Historia para que los estudiantes comprendan que la técnica del mosaico que aún perdura en la actualidad, es un legado de los antiguos romanos. 

El trabajo que les comparto consiste en que cada estudiante realice una entrevista a un trabajador de su comunidad y, a partir de ella, aplique todo lo aprendido durante la unidad. Es decir, que reconozca qué tipo de trabajo es (profesión/ oficio; remunerado/ no remunerado), los productos que obtiene de su trabajo y que valore su aporte a la comunidad.

La evaluación incluye una rúbrica analítica.

Pueden complementar este trabajo con los siguientes recursos que compartí:
Presentación La comunidad y sus trabajos
Los trabajadores, sus herramientas y productos

Les comparto esta ficha de historia, civilizaciones antiguas: "Los griegos" que me gustó mucho para:

Este archivo lo descargué hace un tiempo en el sitio de la revista de aula creativa, en ese tiempo era gratuito. Ahora puedes encontrar algunos de estos recursos en aquí.